Херсонський державний унiверситет

Видатний педагог, перший у нашому університеті доктор педагогічних наук, професор Євген Іванович Петухов усе своє свідоме життя присвятив справі освіти та виховання молоді.

Є Петухов доклав багато зусиль для підготовки педагогічних кадрів, здатних виховувати молодь у різних типах загальноосвітніх закладів, проводити педагогічну роботу з громадськістю, займатися перевихованням дітей Ряд його творів безпосередньо стосується батьківської педагогіки, технологіям роботи з «важкими дітьми» відповідно до їх вікових особливостей.

Євген Іванович досконало володів теорією виховання особистості в колективі А.Макаренка і В.Сухомлинського, постійно вивчав їх досвід та й сам мав досвід роботи з «важкими дітьми» у колонії, також досвід педагогічної діяльності як наставник молоді. В своїх творах професор Є.Пєтухов звертався і до аналізу явища дитячої бездоглядності, виявленню її причин та шляхам профілактики.

Особливої уваги заслуговує внесок Є.І. Петухова в розробку цілісної системи роботи в загальноосвітніх закладах, програм із попередженням відхилень у розвитку школярів, підвищенню педагогічної культури батьків та укріпленню звя’зків родини та школи,напрямам профілактичної роботи для уникнення правопорушень молоді,проблеми підготовки випускників до роботи з «важкими дітьми».

Євген Іванович це вчений ,всебічно обізнаний педагог-науковець з широким колом інтересів.

1. Пєтухов,Є. І Коли в сім'ї школяр / Є. І. Петухов. – К. : Знання, 1972. – 44 c. 

Тепер, коли перед школою і сім’єю стоять дуже складні завдання навчання і виховання підростаючого покоління, все гостріше відчувається потреба у співробітництві між учителями і батьками. Сьогодні у багатьох питаннях виховання школярів не можна сказати, де кінчається робота вчителя, а де починається сфера дії сім’ї.

Дана брошура — це рекомендації з питань сімейного виховання дітей.

Розрахована на вчителів, батьків, широке коло читачів.

2. Петухов, Е. И. Работа школы и учителя с педагогически запущенными детьми : метод. рек. и материал к спецкурсу в помощь лекторам и руководителям занятий в системе пед. просвещ., учителям и студ. пед. ин-тов / Е. И. Петухов. – Херсон, 1980. – Вып. 2 : Вопросы практики. – 148 с.

Постановления ЦК КПСС «О дальнейшем улучшении идеологической, подитико-восдитательной работы» и «Об улучшении работа ло охране правопорядка и усилении борьбы с правонарушениями» указывают на необходимость преодоления элементов формализма и бюрократизма в воздействии на психологию личности в борьбе с отклонениями от норы в нравственной развитии отдельных граждан. Со всей остротой, как одна из самых насущных практических задач,выдвинута борьба с тенденциями к правонарушениям правопорядка и нарушением норм общественной жизни.

Монография «Теоретические и методические основы преодоления отклонений в нравственном поведении подростков» в плане решения этих задач весьма актуальна и своевременна.Она может быть использована так материал к широкому циклу лекций по вопросам преодоления педагогической запущенности у школьников. Этот цикл в современных условиях крайне необходим для системы пропаганды педагогических знаний поскольку наступило время переходить от разрозненных лекций по вопросам преодоления трудновоспитуемости к систематическому образо­ванию в этой области педагогического всеобуча.

Книга призвана содействовать повышению теоретического уровня лекторского актива. В ней не дается отдельно списка литературы, однако все основные положения имеют ссылки на современные публикации и могут содействовать успешному самообразованию педагогов, лекторов, студентов пединститутов.

В структуре монографии на первое место выделены педагогические проблемы и предпринята попытка рассмотреть перевоспитание в свете указаний партии и советского правительства о комплексном подходе. Книге предпосылается объемное «Введение», в котором излагаются некоторые постановочные задачи к проблеме. Многие вопросы, в связи с ограниченным объемом работы даются реферативно, с указанием печатных источников, к которым следует обратиться.

3. Пєтухов, Є. І. Дослідницька робота в педвузах як фактор підготовки студентів до творчої діяльності / Є. І. Пєтухов // Проблема удосконалення навчального процесу в педагогічному вузі : матер. респуб. наук.-практ. конф. / Н. О. Левашова, Є. І. Петухов, Є. П. Полищук ; Київський держ. пед. ін-т. – К, 1975. – С. 65-68.

Збірник матеріалів республіканської науково-практичної конференції, яка відбулася у Київському педагогічному інституті містить доповіді і повідомлення, в яких акумульовано досвід удосконалення процесу навчання у ВНЗ. Доповідь Євгена Івановича торкається організації дослідницької роботи студентів, системи заходів постійного включення їх в наукову роботу.

Матеріали конференції можуть бути використані вузівськими працівниками в роботі по підвищенню якості підготовки майбутнього спеціаліста.

4. Запобігання відхиленням у поведінці школярів : посіб. для вчителя / за ред. Б. С. Кобзаря, Е. Петухова. – К. : Вища школа, 1992. – 143 c.

У методичному посібнику розглянуто питання сутності педагогічної занедбаності в різні вікові періоди розвитку дитини. Подано загальну характеристику стосунків педагогічно занедбаних школярів з дорослими і ровесниками, визначається зміст профілактичної роботи щодо запобігання відхиленням у моральній поведінці. Велику увагу приділено аналізові специфічних особливостей поведінки важковиховуваних дівчаток.

Для студентів педагогічних інститутів, учителів шкіл, викладачів профтехучилищ.

5. Пєтухов, Є. І. Оцінне опитування як метод дослідження спільної роботи школи і сім’ї / Є. І. Пєтухов // Педагогіка : респуб. наук.-метод. зб. – К. : Рад. шк., 1975. – Вип. 14 : Методи педагогічних досліджень. – С. 145-151.

Республіканський науково-методичний збірник присвячений методам педагогічних досліджень. У книжці висвітлюються наукові основи досліджень з теорії навчання і виховання. Соціально-педагогічне дослідження Є.Пєтухова, присвячено тісному поєднанню зв’язку школи і сім’ї.Збірник розрахований на вчителів, викладачів і студентів педагогічних вузів, працівників органів освіти, наукових працівників.

6. Петухов, Е. И. Укрепление взаимоотношений в семье – одно из условий предупреждения педагогической запущенности учащихся / Е. И. Петухов // Воспитательная работа с учащимися в микрорайоне школы / под ред. Л. М. Николаевой. – М. : Педагогика, 1976. – С. 48-55.

Брошура присвячена вдосконалення виховної роботи у мікрорайоні школи, організації цієї роботи, методичному керівництву роботи з дітьми по місцю проживання. У статті Є.І.Петухова увагу приділено проблемі взаємовідносин у сім’ї, сімейному вихованню.

Книга може бути корисною студентам педагогічних вузів, педагогам, вчителям.

7. Петухов, Е. И. О характере и соотношении проявлений неприятия подростком педагогического воздействия / Е. И. Петухов // Новые исследования в психологии / Академия пед. наук СССР. – М. : Педагогика, 1980. – Вып. 1 (22). – С. 30-34.

Періодичний збірник публікував повідомлення о дослідженнях в усіх областях психології. Стаття Є. Петухова це дослідження о проблемах відношень трудних підлітків і педагогів.

8. Петухов, Е. И. Вопросы наставничества в сельскохозяйственном производстве / А. И. Романюк, Е. И. Петухов // Школа, семья и общественность : матер. IV Всесоюзных пед. чтений (г. Киев, 23-26 марта1976 г.) / Академия пед. наук СССР. – М. : Просвещ., 1976. – С. 111-114.

Матеріали ІV педагогічних читань, присвячені спільної роботі школи, сім’ї і громадськості. Стаття Є.І.Петухова у співавторстві с А.І.Романюк присвячена питанню практичної діяльності наставництва у сільському господарстві.

9. Петухов, Е. И. Вопросы работы школы с семьёй : метод. разработка и контрольные задания для студ. и молодых учителей / Е. И. Петухов. – Херсон, 1976. – 118 с.

Работа с родителями — одна из сложнейших задач многогранной деятельности воспитателя. Правильная организация ее требует глубоких и всесторонних знаний психологии, индивидуальных особенностей учащихся, конкретных условий их развития д семье, методики семейного воспитания. Поэтому студенты-практиканты и молодые учителя испытывают значительные затруднения, приступая к выполнению своих обязанностей в школе. Материал данной брошюры подготовлен с той целью, чтобы оказать непосредственную практическую помощь при проведении основных воспитательных мероприятий с родителями учащихся, организации совместной с ними работы по воспитанию детей. Автор, не претендуя на всестороннее освещение проблемы, излагает приемы и методы проведения наиболее типичных занятий с родительским коллективом.

Брошюру можно использовать, как методическую разработку в период педагогической практики в школе и в первый год после окончания института.

10. Пєтухов, Є. Школа вікнами у поле. Роздуми педагога про роль учнівських виробничих бригад у вихованні підлітків / Є. І. Пєтухов // Ленінський прапор. – 1976. – 25 листоп.

Стаття про прилучення молоді до життя села.

11. Петухов, Е. И. К исследованию профилактики отклонений в нравственном развитии школьников / Е. И. Петухов // Советская пед. – 1982. – № 1. – С. 63-65.

Невелика стаття про просвітництво батьків та організацію їхньої діяльності по вихованню дітей.

Література про Євгена Петухова:

1. Таврійський вісник освіти – збірник південно українського регіонального інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів, присвятив цикл статей Петухову Євгену Івановичу з нагоди 80-річчя з дня народження. Низка творів професора Євгена Пєтухова стосується батьківської педагогіки, перевиховання молоді. 

• Бабіч, Л. В. Пєтухов Є. І. про дитину як «рентгенівський апарат школи сім’ї та соціальне перевиховання / Л. В. Бабіч // Таврійський вісник освіти / Південноукраїнський регіональний ін-т післядипломної освіти педагогічних кадрів : наук.-метод. журн. – 2005. – № 3 (11). – С. 5-16.
• Кондратенко, Г. М. Є. І. Пєтухов – учитель херсонських учителів / Г. М. Кондратенко // Таврійський вісник освіти / Південноукраїнський регіональний ін-т післядипломної освіти педагогічних кадрів : наук.-метод. журн. – 2005. – № 3 (11). – С. 16-21.
• Прилепский, А. А. О Евгении Ивановиче Петухове. К. 80-летию со дня рождения / А. А. Прилепский // Таврійський вісник освіти / Південноукраїнський регіональний ін-т післядипломної освіти педагогічних кадрів : наук.-метод. журн. – 2005. – № 3 (11). – С. 21-25.
• Науковці Херсонщини про Євгена Івановича Пєтухова // Таврійський вісник освіти / Південноукраїнський регіональний ін-т післядипломної освіти педагогічних кадрів : наук.-метод. журн. – 2005. – № 3 (11). – С. 25-27.

2. Від педагогічного інституту до педагогічного університету (1980-1998): [Є. І. Пєтухов – видатний вітчизняний педагог (1925-1989 рр.)] // Херсонський державний університет. Історичний нарис (1917-2007) / Ю. І. Бєляєв, О. В. Мішуков, В. Л. Федяєва, І. В. Самсакова. – Херсон : Вид-во ХДУ, 2007. – С. 234-236. 

У монографії висвітлюється історія утворення та діяльність Херсонського державного університету. Основні етапи становлення та розвитку навчального закладу – одного з провідних класичних вузів півдня України. У ІV розділі розміщено матеріал присвячений Євгену Петухову, його життю, педагогічній діяльності. Всю свою наукову діяльність Євген Іванович присвятив підвищенню рівня вихованості дитини,підлітка, вивченню особистості підлітка,піклуванню про якісну підготовку майбутніх вчителів.

3. Бабіч, Л. В. Перший доктор педагогічних наук Таврійського краю (про Пєтухова Є. І.) / Л. В. Бабіч, В. В. Кузьменко, Н. В. Слюсаренко // Педагогічна слава Херсонщини / за ред. В. О. Чабаненко. – Херсон : КВНЗ «Херсонська акад. неперервн. освіти», 2014. – С. 172-175.

У цьому виданні містяться унікальні біографічні матеріали про освітян нашого краю. Кожна стаття це вияв особистої поваги до творчого спадку славетних педагогів,їх ушанування.

Книга адресовано широкому колу читачів – науковців,педагогічних працівників, студентів, школярів; усіх, хто цікавиться педагогічним минулим. Стаття Бабіч Л.В. посвячена людині, вченому Євгену Петухову, який усе життя присвятив вихованню підростаючого покоління.