5 червня у Херсонському державному університеті відбувся науково-практичний семінар з питань розробки стратегії розвитку нашого навчального закладу. До заходу долучилися проректори, декани, завідувачі кафедр та керівники структурних підрозділів.
Модератором виступила співробітник відділу аналітичного і правового забезпечення Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти, кандидат історичних наук, доцент Олена Панич.
Семінар відбувся з метою визначення пріоритетних завдань, структури, змісту та механізмів реалізації основних напрямів діяльності Херсонського державного університету. А також якісного планування питань розвитку освітнього, наукового, фінансового, матеріально-технічного, кадрового та соціального забезпечення, управлінської діяльності та за необхідності інноваційних змін, спрямованих на підвищення якості і конкурентоспроможності освіти у виші.
На початку заходу перед присутніми виступила в.о.ректора ХДУ Наталія Тюхтенко, яка сказала, що всі структурні підрозділи навчального закладу здійснили значну роботу щодо стратегії розвитку Херсонського державного університету. Також Наталія Анатоліївна зазначила, що сьогоднішній науково-практичний семінар відбувається задля того, аби стратегія розвитку ХДУ була більш науково обґрунтованою, професійною та підвищувала рейтинг вишу. Надалі вона запросила до слова гостю – співробітника відділу аналітичного і правового забезпечення Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти Олену Панич.
Виступаючи перед аудиторією, Олена Іванівна наголосила, що якість освіти невід’ємно пов’язана зі стратегією. Крім того, існує технологія її розробки. Також лекторка зауважила, що не варто ототожнювати поняття стратегії і перспективного плану: «Стратегічний план необхідний для того, аби при наявності недостатніх ресурсів досягти певних цілей. Стратегія – це план та програма дій, яка направлена на конкретні цілі, та на вирішення конкретних проблем», – зазначила О.Панич. Також виступаюча окреслила три ключових елементи стратегії: постановку діагнозу, визначення проблеми, визначення направляючої політики (загальний підхід, який вибирається для подолання цих перешкод) та напрацьована цілісно-комплексна політика.
У ході семінару присутні в аудиторії мали змогу оцінити за десятибальною шкалою значущість заходів із вказаного списку задля підвищення рейтингу Херсонського державного університету. А також висловити власні думки, яким вони бачать сучасного студента, і що потрібно зробити, аби наш навчальний заклад приваблював абітурієнтів.
На завершення семінару Наталія Тюхтенко подякувала гості за ґрунтовну доповідь та цінні поради.
Прес-центр ХДУ
Можливості: Версія для друку Відправити другу