1 листопада колектив кафедри загальної та соціальної психології факультету психології, історії та соціології Херсонського державного університету організував науково-практичний семінар «Детермінанти нестабільності подружніх стосунків: психолого-педагогічний супровід дитини у дисгармонійній сімейній системі». Семінар відбувся у межах плану роботи навчально-наукової лабораторії розвитку дитини «Надія».
Науковий захід організовано з метою підвищення психологічної компетентності фахівців щодо психолого-педагогічного супроводу дитини, яка опинилась у складних життєвих обставинах в тріаді «Батьки-Дитина-Фахівець».
Учасників і гостей конференції привітали проректор з наукової роботи ХДУ Сергій Омельчук, декан факультету психології, історії та соціології Ірина Шапошникова, завідувач кафедри загальної та соціальної психології Олена Блинова, завідувач навчально-наукової лабораторії розвитку дитини «Надія» кафедри загальної та соціальної психології Світлана Бабатіна.
За сприяння начальника управління освіти Херсонської міської ради Ю.М.Ніконова, начальника управління освіти, науки та молоді Херсонської обласної державної адміністрації Є.А.Криницького, практичного психолога при Управлінні освіти Херсонської міської ради Г.М.Гуренок, до участі були залучені практичні психологи загальноосвітніх навчальних закладів, дошкільних навчальних закладів Херсона та області.
Семінар відвідали близько 150 фахівців міста та області, а саме, практичні психологи Каланчацького, Голопристанського, Білозерського, Олешківського, Каховського, Горностаївського, Високопільського, Великоолександрівського та інших районів області.
Формат семінару передбачав поєднання теоретичного досвіду та практичного надбання фахівців, психологів. У межах заходу для учасників проведено п’ять потужних майстер-класи: Н.О.Олейник – викладач кафедри загальної та соціальної психології ХДУ провела майстер-клас з теми: «Психологія дитячої травми (теоретичний та практичний аспект)»; А.М.Андрюшенкова – сертифікований спеціаліст з прикладного аналізу поведінки (АВА-терапія) практичний психолог «Аутизм і прикладний аналіз поведінки (АВА-терапія)»; А.О.Хараім – практичний психолог, учитель психології Херсонського академічного ліцею імені О.В.Мішукова при ХДУ, дійсний член громадської організації «Інститут розвитку символдрами та глибинної психології» (ГО ІРСГП). А.В.Калініна – педагог-психолог у студії раннього розвитку «Талантіно» успішно засвоїла курс навчання: символдрами – основна ступінь; кататимно-імагінативної психотерапії в роботі з дітьми та підліткам «Кляксографія як засіб емоційного супроводу дитини»; О.С.Дяченко – практичний психолог, сертифікати підвищення кваліфікації: техніки гештальт-терапії, техніки роботи з дитячою травмою, юнгіанська казкотерапія, коуч ICU, практик НЛП провела майстер-клас з теми: «Психологічний супровід дитини при розлучені батьків»; М.Ю.Каліна – практичний психолог, арт-терапевт «Гармонізуючі техніки арт-терапії для дітей у роботі практичного психолога».
Учасники заходу мали можливість самостійно обрати майстер-клас та набути практичного досвіду щодо психолого-педагогічного супроводу дитини, яка опинилася у складних життєвих обставинах із застосуванням сучасних психологічних технологій, методів, підходів.
Підводячи підсумки науково-педагогічного семінару «Детермінанти нестабільності подружніх стосунків: психолого-педагогічний супровід дитини у дисгармонійній сімейній системі» учасники висловили слова вдячності організаторам та зазначили, що отримали справжнє задоволення від заходу й безцінний досвід для подальшої роботи. А також окреслили шлях подальшої співпраці та отримали сертифікати учасника семінару.
Інформацію до Прес-центру ХДУ надала
завідувач кафедри загальної та соціальної психології О.Блинова
Можливості: Версія для друку Відправити другу