ХДУ став учасником міжнародного проєкту щодо розбудови потенціалу у сфері вищої освіти
Херсонський державний університет став учасником великої і прогресивної команди проєкту Erasmus+ Capacity building in the field of higher education (ERASMUS-EDU-2023-CBHE) Strand 3 (Розбудова потенціалу у сфері вищої освіти). Для ХДУ передбачено 350 тисяч євро на 4 роки!
Головна мета проєкту – створення потужної платформи сучасних курсів із цифровим контентом, розвинених цифрових освітніх центрів у вишах України, якість і зручність яких не поступається європейським! Досвід відкритих університетів засвідчує, що освіта має бути якісною та комфортною, а також доступною з будь-якого куточка України і світу. Перевага таких курсів – гнучкий графік, сучасний контент, залученість найкращих фахівців і використання цифрових інструментів для навчання та оцінювання.
Ректор ХДУ Олександр Співаковський зазначає:
«ХДУ вже має власні унікальні ресурси – освітню платформу KSUonline та сервіс KSU-24 – університетський аналог ДІЇ. Це дозволяє нам легко включитись у новий проєкт, в межах якого заплановано багато активностей, зокрема створення цифрового контенту, обмін досвідом, мобільність, розробка актуальних матеріалів для навчання.
Проєкт створено плеядою потужних закладів освіти України і світу, Міністерством освіти і науки України, Міністерством цифрової трансформації України, за всебічної підтримки і допомоги національного офісу Erasmus+ UA. Дякую щиро координаторам проєкту – Київському національному університету імені Тараса Шевченка та особисто Світлані Шитіковій і Сергію Броніну!».
Також Олександр Співаковський висловив вдячність команді Херсонського державного університету, наполегливій праці і активній позиції проректорки Алли Цапів та відділу міжнародних ініціатив та проєктної діяльності та всій команді проректорів за їх готовність до змін, розвиток цифровізації та інтернаціоналізації ХДУ!
«Тільки вперед і до нових перемог, адже наша головна перемога ще попереду і я це точно знаю!», – підсумував ректор.
Довідка: Структурні проєкти на підтримку реформ – проєкти зосереджені на макрорівні політичних реформ, необхідних для сприяння розвитку інтернаціоналізації. Окрім закладів вищої освіти, необхідне залучення органів державної влади, яким підпорядковані заклади вищої освіти, та/або Міністерства освіти і науки України, які визначають національні пріоритети.
Пресцентр ХДУ