17-18 березня загальноуніверситетська кафедра мовної освіти Херсонського державного універ…

Співорганізаторами наукового заходу виступили: Українська академія акмеології, кафедра української мови Київського університету імені Бориса Грінченка, кафедра української філології і методики навчання фахових дисциплін ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д.Ушинського» (Одеса).

У конференції взяли участь науковці провідних навчальних закладів Києва, Одеси, Луганська, Черкас, Бердянська, Кривого Рогу, Чернігова, Полтави, Харкова, Дрогобича, Глухова, Запоріжжя, а також студенти, аспіранти, вчителі та викладачі вишів Херсона та області.

На відкритті конференції учасників і гостей привітала в.о.завідувача загальноуніверситетської кафедри мовної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент Наталя Чабан. Вона зазначила, що у ІІ Всеукраїнській науково-практичній конференції «Лінгвістика наукового тексту: теорія і практика» взяли участь 125 учасників, які представляють 28 навчальних закладів, організацій та установ.

Із вітальним відеозверненням до присутніх звернувся доктор педагогічних наук, професор, директор львівського навчально-наукового центру професійної освіти Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова Григорій Васянович.

На пленарному засіданні із доповіддю «Терміни та оціночні поняття в сучасній юридичній науці» виступив доктор юридичних наук, заслужений юрист України, професор кафедри галузевого права, ректор Херсонського державного університету Василь Стратонов. У своєму виступі він зупинився на питаннях коректності юридичних термінів і проблемі функціонування їх у текстах законів.  

Доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент Національної академії педагогічних наук України, дійсний член Академії педагогічних і соціальних наук, професор кафедри педагогіки, менеджменту освіти й інноваційної діяльності Євдокія Голобородько (КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти») в доповіді «Вектори роботи з науковим текстом у школі» висвітлила можливі види роботи з науковим текстом на уроках і в позаурочний час з метою вдосконалення комунікативної компетентності учнів.

Учасники конференції із зацікавленістю сприйняли обґрунтовані висновки дослідження доктора педагогічних наук, доцента, дійсного члена Української академії акмеології, професора кафедри слов’янських мов та методик їх викладання, декана факультету іноземної філології ХДУ Сергія Омельчука. Він виступив з доповіддю «Функціювання в науковій мові прийменника через у складі термінних словосполук на позначення дефісного написання слів». На підставі проведеного аналізу українських правописів, словників науковець довів правильність уживання термінної словосполуки «написання з дефісом» замість поширеного помилкового «написання через дефіс».

Продовжуючи тему коректності використання юридичних термінів, кандидат філологічних наук, доцент кафедри державного управління і місцевого самоврядування Херсонського національного технічного університету Володимир Демченко зупинився на необхідності внесення змін до правопису термінів і їх відповідності юридичним текстам на законодавчому рівні. Його доповідь «Мовні особливості наукових правових текстів на сучасному етапі державотворення» була насичена прикладами щодо мовного оформлення названих вище текстів.

Із доповіддю «Лінгвосеміотика у процесі вивчення світової та української культури» виступила кандидат історичних наук, доцент кафедри культурології ХДУ Наталія Шушляннікова. Науковець наголосила на ролі тексту як джерела формування внутрішнього світу людини, який має велике значення.

Кандидат філологічних наук, доцент Павло Кіндратович Параскевич – почесний гість конференції – звернувся до її учасників із закликом берегти рідну мову, її чистоту й поетичність. Саме тому доречно прозвучали у його виконанні поетичні рядки Л.Костенко, В.Стуса, В.Симоненка, О.Гончара.

Основні питання наукового пошуку конференції – аналіз теоретичних питань щодо лінгвістики наукового тексту; методика роботи з науковим текстом у вищому навчальному закладі та школі; проблема формування навичок професійного мовлення майбутніх фахівців – розглядалася під час роботи секцій  «Науковий текст як продукт пізнання об’єктивної реальності»,  «Контекстний вияв мовних одиниць у науковому тексті»,  «Методика роботи з науковим текстом у вищому навчальному закладі та школі».

                                   Інформацію до Прес-центру ХДУ надали

                         кандидат педагогічних наук, доцент Інна Варнавська,

              кандидат філологічних наук, доцент Наталія Місяк