Skip Navigation Links

Горшкова Аліса Ігорівна

Оновлено: 11.06.2021

Горшкова Аліса Ігорівна

Науковий керівник: доктор філологічних наук, професор Бєлєхова Лариса Іванівна
Посада: викладачка кафедри німецької та романської філології Херсонського державного університету
Профіль Orcid: 000-002-4579-5260  
Google Scholar


Коло наукових інтересів: лінгвокультурологія, наратологія, когнітивна лінгвістика, австралійські художні тексти.

Науково-практичні публікації:

Статті у наукових фахових виданнях України:

1. Горшкова А.І., Наративна еклектика сучасних англомовних прозових текстів. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Вип. № 3 (352). Луцьк: Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, 2017. С. 196 – 201
2. Горшкова А.І., Міфопоетика австралійських англомовних прозових текстів (на матеріалі романів Джульєт Марільєр). Закарпатські філологічні судії : Наукове видання. Вип. №3. Ужгород : Ужгородський національний університет, 2018. С. 143 – 146.
3. Горшкова А.І., Лінгво-культурологічні особливості міф освіту художнього тексту роману Джульєт Марільєр “Child of the Prophecy”. Актуальні питання гуманітарних наук. Міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету. Дрогобич, 2020. С. 104 – 109.

Публікації в зарубіжних наукових виданнях:

4. Горшкова А.И., “Архетипические образы в художественном англоязычном тексте жанра фэнтези (на матери але романа “Son of the Shadows” Джульет Марильер)”. Colloquium-journal: Miedzynarodowe czasopismo naukove. Warsawa, Poland, №18 (42), 2019. P. 60 – 62. ISSN 2520-6990
5. Горшкова А.І., Когнітивно-наративний підхід до аналізу міфопоетичного простору сучасних австралійських прозових текстів (на матеріалі роману Джульєт Марільєр “Daughter of Forest”). Science and Education a new dimension: Philology and linguistics in the Digital Age FiLiDa-2020. Budapest. С. 15 – 18 2020. ISSN 2308-5258.

Тези доповідей:

1. Volkova S., Gorshkova A. Intermodality between the Verbal and Visual Contemporary American Indian Prosaic Text. Book of abstracts. New Perspectives in English and American Studies : The Fourteenth International Conference on English and American Literature and Culture, 20-22 April 2017. : Book of Abstracts. – Kraków : Jagiellonian Institute of English Studies, 2017. P. 139.
2. Горшкова А.І. Міфопоетика австралійських англомовних прозових текстів Матеріали міжнародної науково-практичної конференції: «Рівень ефективності та необхідність впливу філологічних наук на розвиток мови та літератури» м. Львів, (11 – 12 травня 2018 р.) м. Львів: ГО «Наукова філологічна організація «ЛОГОС», 2018. С. 91 – 95.
3. Горшкова А.І. Лінгвокультурологічний аспект дослідження сучасних австралійських художніх текстів. Матеріали міжнародної науково-практичної конференції: «Сучасні наукові дослідження представників філологічних наук та їхній вплив на розвиток мови та літератури» м. Львів, (10 – 11 квітня 2020 р.) м. Львів: ГО «Наукова філологічна організація «ЛОГОС», 2020. С. 114 – 117

Науково-практичні конференції:

1. The Fourteenth International Conference on English and American Literature and Culture, Kraków, Jagiellonian Institute of English Studies, 20-22 April 2017.
2. Міжнародна науково-практична конференція «Рівень ефективності та необхідність впливу філологічних наук на розвиток мови та літератури» м. Львів, 11 – 12 травня 2018 р.
3. Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні наукові дослідження представників філологічних наук та їхній вплив на розвиток мови та літератури» м. Львів, 10 – 11 квітня 2020 р.

Неформальна освіта:

1. Участь у гостьовій лекції проф. П. Стоквелла «Mind-modelling», Університет імені Альфреда Нобеля, 26 листопада 2020 року.
2. Участь у циклі лекцій у рамках Першого Усеукраїнського дигітального освітньо-наукового проєкту Декада запрошених лекторів «Лінгвістичні дослідження сучасного науковця: виклики, дискусії, перспективи», м.Херсон, 30 листопада – 04 грудня 2020 року.
3. Участь у гостьовій лекції проф. Я. Албера «Unnatural Narratives and What to Do with Them». Київський національний лінгвістичний університет, Освітньо-науковий центр мультимодальних та перекладацьких студій; Херсонський державний університет, Офіс іншомовної освіти. 22 квітня 2021 року.