| Повна назва проєкту (скорочена назва проєкту) |
Програмний засіб навчального призначения «Алгебра, 8 клас» («Алгебра, 8 клас»)
|
| Номер та дата договору |
№3/4-2008 від 1 жовтня 2008 р. |
| Реєстрація в Укр ІНТЕІ |
Державний реєстраційний номер 0108U008874 |
| Сертифікат відповідності |
|
| Гриф міністерства |
лист № 1/11-1від 08.01.09. |
| Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір |
№ 32723 |
| УДК |
371.64:681.3 |
| Замовник |
Міністерство науки і освіти України |
| Фінансування |
277 тис. грн. |
| Мета роботи |
Створення сучасного педагогічного програмного засобу, доповнення і розширення можливостей традиційних засобів навчання, які б забезпечили підвищення ефективності і якості навчально-виховного процесу, активізацію пізнавальної діяльності учнів з навчального курсу «Алгебра, 8 клас» для загальноосвітніх навчальних закладів у відповідності до чинної навчальної програми, затвердженої МОН України. |
| Результати роботи |
Педагогічний програмний засіб для комп’ютерної підтримки проведення уроків з алгебри у 8 класі загальноосвітніх навчальних закладів, який зорієнтований на активізацію навчально-пізнавальної діяльності учнів, використання активних методів навчання в умовах раціонального поєднання різних організаційних форм навчання, систематичне і цілеспрямоване формування загальних і специфічних розумових дій і прийомів розумової і навчальної діяльності, підвищення прикладної спрямованості результатів навчання, впровадження сучасних педагогічних інформаційних технологій в навчальний процес. |
| Анотація (до 500 друкованих символів) |
В результаті виконання проєкту було створено педагогічний програмний засіб «Алгебра, 8 клас», який дозволить суттєво поглибити розуміння учнями навчального матеріалу, надати навчанню дослідницького спрямування, активізувати навчально-пізнавальну діяльність, підвищити рівень їх підготовки до життя в умовах інформаційного суспільства. Використання ППЗ, дасть змогу більш ефективно використовувати на уроках варіативну методику навчання, урізноманітнювати форми навчання та здійснювати особисто орієнтований підхід до учнів. |
| Автори |
Співаковський О.В., Львов М.С., Песчаненко В.С., Крекнін В.А., Шишко Л.С., Черненко І.Є., Грабовський А.Ю., Козловський Є.О., Вінник М.О. |