Другий день Літньої школи професійного розвитку

26 серпня у Херсонському державному університеті другий день Літньої школи професійного розвитку. До заходів долучилися близько 150 учасників серед яких – здобувачі вищої освіти, аспіранти, науково-педагогічні представники та співробітники університету.

Присутні мали змогу відвідати науково-практичні лекції від експертів Українського католицького університету. Програму присвятили темам, що формують сучасне бачення освіти та науки — штучному інтелекту та етичним аспектам його застосування.

Перший проректор Сергій Омельчук представив спікерів і закликав учасників до активної дискусії. А також ставити запитання для пошуку рішень, які допоможуть підвищити ефективність професійної діяльності з урахуванням сучасних технологічних тенденцій, зокрема розвитку штучного інтелекту.

Юрій Панів представив «Вступ до Generative AI», окресливши базові принципи роботи генеративних моделей, їхні можливості та потенційні виклики для освітнього середовища. Лекція охопила поняття генеративного ШІ, його види, загальні принципи роботи та практичне застосування.

Програму продовжив Назарій Друщак із темою «Етичне використання генеративного ШІ». Він наголосив на важливості відповідального впровадження інноваційних технологій у навчанні та наукових дослідженнях і побудував лекцію за блоками: у чому полягає проблема, що таке відповідальність, хто повинен бути відповідальним, а також питання використання закритого «чорного ящика».

Після виступів відбулася жвава дискусія: учасники ставили спікерам запитання та ділилися власним досвідом роботи з інструментами штучного інтелекту. Формат "питання–відповідь" зробив захід ще більш практично орієнтованим і корисним для професійного розвитку.

Завершився другий день лекцією професора кафедри комп’ютерних наук та програмної інженерії ХДУ Віталія Кобця.

Наприкінці учасники Літньої школи висловили вдячність спікерам за цінні знання, практичні поради та натхнення для подальшої роботи з генеративним ШІ.