Представниці ХДУ презентували у Швейцарії досвід цифрової трансформації в підготовці педагогів під час війни та релокації

8 жовтня 2025 року представниці педагогічного факультету Херсонського державного університету - Анастасія Волянюк та Євгенія Морозова - взяли участь у програмі візиту українсько-польської громадської організації «Інститут міжнародного академічного та наукового співробітництва» (IIASC) до Інституту освітніх наук Базельського університету на базі Фахової вищої школи Північно-Західної Швейцарії у кампусі Муттенц.

У складі делегації було понад 50 учасників - директорів шкіл та дитячих садків. Анастасія Волянюк та Євгенія Морозова представили досвід цифрової трансформації в підготовці педагогів ХДУ в умовах війни та релокації. Вони детально розповіли про організацію освітнього процесу під час окупації та щоденних обстрілів: використання змішаного формату навчання, онлайн-спільнот, хмарних сервісів та інтеграцію штучного інтелекту для підтримки якості освіти. Особливу увагу спікерки приділили принципам цифрової трансформації педагогічної освіти у складних умовах. Головним принципом є цифрова трансформація у концепції трисуб’єктної дидактики, яка забезпечує взаємодію викладача, студента та інформаційно-комунікаційного педагогічного середовища. До інших принципів належать: безперервність і гнучкість навчання, розвиток цифрової компетентності студентів і викладачів, адаптивне та персоналізоване навчання, інтеграція штучного інтелекту, ефективна комунікація, доступність та інклюзивність, забезпечення якості та безпеки освітнього середовища, інноваційність і технологічна інтеграція, постійна підтримка зі сторони закладу освіти.

Окрім представниць ХДУ, на заході виступили провідні фахівці FHNW: проф. д-р Олена Макарова відкрила програму та розповіла про діяльність Педагогічної школи FHNW, проф. д-р Улла Клінговскі розкрила стратегії та політики навчання упродовж життя у Швейцарії, а проф. д-р Міхаель Руллоф поділився досвідом впровадження моделі BYOD («Bring Your Own Device») під час підсумкових іспитів у старших класах середньої школи. Також відбулася презентація Інституту міжнародного академічного та наукового співробітництва (IIASC) д-ром Оксаною Цмоць. Візит став частиною програми обміну досвідом та наукових дискусій, ініційованої IIASC, з метою поширення практик інноваційної та цифрової освіти серед педагогічних закладів Швейцарії та України. Під час заходу також відбулися дискусії щодо стратегій навчання упродовж життя та впровадження сучасних технологій у підготовці педагогів. Досвід, представлений Анастасією Волянюк та Євгенією Морозовою, підкреслив важливість інноваційних підходів до підготовки педагогів у кризових умовах та роль цифрових технологій у забезпеченні безперервної освіти.