Нас троє: я, ви та АІ. Ректор ХДУ поділився досвідом створення сучасного освітнього контенту

У Херсонському державному університеті стратувала Університетська школа професійного розвитку. 24 січня в ХДУ провели першу настановно-організаційну зустріч з ректором, керівниками програм. 

Привітав учасників ректор ХДУ Олександр Співаковський. У вступному слові він зазначив, що готовність до змін – це одна з ключових властивостей, яка забезпечує рух вперед. Він додав, що ХДУ не лише декларує зміни, але й створює відповідну інфраструктуру, що підтримує ці процеси, та можливості.

Одним з таких прикладачів є інтеграція АІ в освітній процес. До речі, ХДУ був першим університетом України, що розробив “Політики використання АІ в освітній діяльності” і почав впроваджувати це на практиці.

“Ми вже не перший рік проводимо навчання, бо це один з ключових моментів капіталізації людини. Наша задача не просто вистояти, а стабільно рухатися вперед. Тому цей тиждень – це не дань моді чи трендам. Це – чудова можливість відкрити для себе щось нове, практичне. Всі ми, від ректора до асистента, повинні навчитись змінюватись. Тому що, на жаль чи ні, те покоління, з яким ми зараз з вами працюємо, хочемо-не хочемо, вже не сприймає так інформацію, не сприймає так, як це було ще навіть 5 років тому. І тому готовність до змін є однією з ключових наших властивостей, яка нам точно забезпечить рух вперед”, – зазначив ректор ХДУ.

Далі ректор поділився результатами своєї співпраці з АІ, представивши конкретні приклади, які можуть були використані викладачами на практиці.

Олександр Співаковський презентував фрагмент відеолекції, створеної у співпраці зі штучним інтелектом, і на практиці продемонстрував, як інтегрувати АІ у освітній процес, використовуючи його, зокрема, як інструмент для ініціювання та ведення дискусій.

Нагадаємо, на початку 2025 року Херсонський державний університет впровадив персонального АІ-помічника для викладачів. Інтеграція АІ-технологій дозволить викладачам ХДУ більше зосередитися на індивідуальній роботі зі студентами, творчій та дослідницькій діяльності. Водночас персональний помічник сприятиме підвищенню їхньої ефективності викладання та оптимізації робочого часу.

Пресцентр ХДУ