Ректор ХДУ виступив модератором секції на конференції ICTERI-2025

У межах другого дня 20-й Міжнародної конференції ICTERI-2025, яка проходить в Університеті Лазурного берега у Ніцці (Франція) ректор Херсонського державного університету, професор, співзасновник конференції Олександр Співаковський виступив модератором секції «Застосування ІКТ».

«Для мене це особливий момент. Адже ICTERI народилася в Херсоні ще у 2001 році як ініціатива нашого університету та партнерів. Вона пройшла довгий шлях - від локального майданчика до міжнародної конференції, яка сьогодні об’єднує університети, дослідників і практиків у сфері цифровізації освіти, науки та інновацій Тут, у Ніцці, ми не лише ділимося результатами досліджень. Ми творимо спільноту, яка говорить однією мовою - мовою знань, цінностей і прагнення змінювати світ. Коли Україна звучить у таких залах - це нагадування: ми є. Ми творимо. Ми гідні бути почутими», - зазначив Олександр Співаковський.

Першою була доповідь представників Тернопільського національного технічного університету, які представляли результати своїх досліджень – доповідь «Подолання цифрової нерівності: адаптована модель цифрової зрілості для трансформації МСП».

Далі було представлено дослідження «Створення електронних ресурсів для підтримки дослідницької діяльності освітян за допомогою Aixploria». Автори: Майя Марієнко, Марія Шишкіна (Інститут цифровізації освіти НАПН України), Штефан Светський (Slovak University of Technology in Bratislava).

Ключові акценти:

•  Використання штучного інтелекту для підтримки наукових досліджень освітян.
•  Створення електронних ресурсів, що спрощують доступ до інформації.
•  Можливості співпраці між українськими та європейськими науковцями.

Завершила виступи у секції на ICTERI-2025 доповідь «Промисловість 4.0: виклики та перспективи працевлаштування молоді».

Спікери Галина Рижкова, Ірена Павлишин та Юлія Барташевська торкнулися надзвичайно важливої теми: як нові технології Четвертої промислової революції змінюють ринок праці, і які виклики та можливості відкриваються перед молоддю.

У центрі уваги були:

•  Дефіцит навичок: технічні та цифрові компетентності стають обов’язковими, але не менш важливими залишаються soft skills.
•  Гнучкість та мобільність: молодь має бути готовою працювати у динамічному та глобалізованому середовищі.
•  Партнерство освіти й бізнесу: університети та компанії повинні разом формувати нову культуру праці.
•  Майбутнє працевлаштування: від автоматизації та штучного інтелекту до створення абсолютно нових професій. 

«Ця дискусія стала гідним завершенням нашої секції: ми побачили, як академічна наука й реалії ринку праці взаємодіють і формують горизонти для молодого покоління. Щиро вдячний усім учасникам за натхнення, ідеї та щирі обговорення», - підсумував Олександр Співаковський.