10 грудня 2019 року у конференц-залі наукової бібліотеки ХДУ пройшла студентська наукова конференція «Внесок Ніли Волошиної у розвиток методики викладання української літератури у закладах вищої освіти», приурочена 80-річчю від дня народження вченої
Її організатором виступила доцентка кафедри української літератури Лідія Бондаренко. Розпочалося наукове зібрання презентацією про науково-педагогічний шлях професорки та її місце в історії української науки. З привітальним словом до учасників конференції звернулися декан факультету української філології та журналістики Херсонського державного університету, професор Володимир Олексенко; завідувачка кафедри української літератури, доцентка Алла Демченко.
Присутні також переглянули відеозвернення учнів професорки Н.Волошиної – науковців із Глухівського національного педагогічного університету ім. О.П.Довженка (доценток Наталії Гоголь, Тетяни Дятленко, Світлани Привалової), з Києва (доцентки Ніни Головченко), із Запорізького національного університету (доцентки Олесі Слижук). Теплими спогадами про Н.Волошину-науковця поділилася професорка Марія Пентилюк. Учасники зібрання мали змогу також оглянути змістовну книжкову виставку наукових та науково-методичних праць дослідниці, підготовлену працівниками наукової бібліотеки ХДУ.
Свої доповіді на конференції представили магістранти І курсу денної форми навчання факультету української філології та журналістики. Їхні виступи стали своєрідним звітом про виконану упродовж семестру роботу на заняттях з методики викладання української літератури у закладах вищої освіти під керівництвом доцента Лідії Бондаренко.
На завершення конференції усі присутні взяли участь в онлайн-голосуванні. У такий спосіб організатори конференції визначили авторів кращих наукових доповідей. Ними стали:
1.Махник Марія («Робота студентів-філологів із довідковими інтернет джерелами»).
2. Захарченко Анна, Кондаурова Валентина («Зустріч з письменником як форма позааудиторної роботи зі студентами-філологами»).
3. Багатюк Валерія («Використання інформаційно-комунікаційних технологій у практиці проведення тестового оцінювання знань студентів-філологів»).
Студентська наукова конференція пройшла на високому рівні і стала справжнім святом методики викладання літератури.
Можливості: Версія для друку Відправити другу