Про підсумки - в нашому матеріалі.
О.Штепенко підсумувала результати аспірантської практики: "Навчання в житті науковця - важливий пріоритет і невід'ємний складник майстерності! Опанування педагогічними компетентностями в рамках освітньо-наукових програм - справа не з легких (особливо онлайн!!), але цікава, корисна й творча! Саме так можна схарактеризувати успішне завершення аспірантської практики 2020-2021 н.р.! Протягом кількох тижнів майбутні доктори філософії, аспіранти ІІ та ІІІ курсів, опановували мистецтво викладання та знайомилися з особливостями наукової діяльності на кафедрах. Наші молоді дослідники встигли чимало: - підготували й провели власні лекції; - розробили цікаві й корисні практичні заняття; - організували додаткові виховні заходи; - щоденно вивчали необхідну для науковця й викладача документацію. Яскраві моменти надбання аспірантами педагогічних компетентностей - у нашому відеоролику! Моменти, про які за кілька десятків років наші аспіранти, які стануть успішними вченими, розкажуть як про один зі складників особистої формули наукового успіху!"
Можливості: Версія для друку Відправити другу