В рамках Днів науки у Херсонському державному університету відбулась перша зустріч в рамках дискусійного клубу з використання CHATGPT у освітньому процесі, до якої долучились перший проректор, проректори, декани, керівники кафедр, відділів та служб, викладачі.
Вітаючи присутніх, перший проректор Сергій Омельчук зазначив, що в університеті стартує відкрита дискусія з нової теми – штучний інтелект.
«Тема нова, цікава та популярна і як науковці, як заклад вищої освіти ми маємо стати лідерами провадження можливостей штучного інтелекту у освітній процес, бо цей інструмент вже увійшов у життя людей по всьому світу. Тож важливо визначити для себе сфери використання та зрозуміти, які можуть бути запобіжники безконтрольному використанню персонального помічника. Наші напрацювання та рекомендацію будуть основою пропозицій, які розглянемо на Науково-методичній раді. Конкретні регламентуючи документи, положення ми будемо затверджувати на вченій раді університету», – зазначив Сергій Омельчук.
Модератором та основним доповідачем виступив в.о. проректора з цифровізації, інноваційної, інвестиційної діяльності Олександр Лемещук, який за допомоги презентації розповів про найпотужніший штучний інтелект від компанії OpenAI - CHATGPT, реєстрацію, принципи взаємодії через текстові запити, способи формулювання питань для отримання оптимальних відповідей. На конкретних прикладах розглянули принципи написання запитів.
Цікаво було почути про можливості штучного інтелекту – генерація текстів, створення відповідей на запитання, аналіз масивів інформації, підбір наукових джерел, літератури.
Звичайно, що постало питання про практичні приклади застосування CHATGPT у освітньому процесі.
Завідувачка кафедри української й слов'янської філології та журналістики Херсонського державного університету Світлана Климович каже, що студенти вже давно користуються помічником, яким став для них CHATGPT. Тож є сенс використовувати цей інструмент для формування критичного мислення. Якщо здобувач розуміється на матеріалі, то відразу бачить, де штучний інтелект надає повну відповідь, а де ні або не коректний варіант.
За словами кандидатки філологічних наук, заступниці завідувача кафедри німецької та романської філології Херсонського державного університету Лариси Ковбасюк, колеги з європейських університетів вже використовують можливості CHATGPT для створення силабусів освітніх програм, написання планів. Це дуже зручно. Натомість поки що англомовний помічник має більше даних в своєму арсеналі, на відміну від україномовного. Але завдячуючи запитам користувачів процес самонавчання відбувається доволі швидко.
Декан факультету культури та мистецтв Микола Левченко виступив з пропозицією зробити огляд можливостей використання CHATGPT для людей творчих професій.
«Перша дискусія відбулась, зацікавленість є, розуміння масштабів тих можливостей, які перед викладачами відкриває штучний інтелект, є, тож починаємо опановувати новий інструментарій, щоб бути в тренді та відповідати очікуванням наших здобувачів», - підсумував Сергій Омельчук та анонсував наступну зустріч дискусійного клубу на 16 травня.
Пресцентр ХДУ
You can: Print version Send to friend