Херсонський державний унiверситет

Протягом багатьох століть український народ створив оригінальну систему духовних цінностей, у структурі якої чільне місце займає педагогічна культура, мудрий досвід навчання й виховання підростаючих поколінь.

Золотим фондом української педагогіки є педагогічні погляди вітчизняних просвітителів.

Упродовж останніх років в Україні педагогічна біографія стає майже провідним напрямом досліджень вітчизняних вчених, які обирають предметом свого вивчення різні персоналії. Педагогічна персоналія репрезентує доробок того чи іншого педагога як індивідуального творця, але передусім як виразника думки й практики своєї епохи.

Пропонуємо вашій увазі віртуальну виставку «Українська педагогіка в особах»

До виставки додається список рекомендованої літератури.

1. Артемова, Л. В. Історія педагогіки України : підручник / Л. В. Артемова. – К. : Либідь, 2006. – 424 с.

У підручнику викладені історичні події, які вплинули на розвиток вітчизняної педагогіки, аналізуються літературні пам’ятки, архівні матеріали  з питань освітньої політики, твори та діяльність видатних  педагогів, діячів культури України.

Для студентів вищих педагогічних навчальних закладів.

2. Левківський, М. В. Історія педагогіки : навч. посібник / Л. В. Левківський. – 4 -е вид. – К . : ЦУЛ, 2011. – 190 c.

Матеріали посібника вміщують набутки з історії освіти й виховання з позицій соціокультурного підходу у відповідності з програмою «Історія педагогіки».

Адресується студентам і викладачам педагогічних ВНЗ.

3. Любар, О. О. Історія української школи і педагогіки : навч. посіб. для студ. пед. навч. закл. / О. О. Любар, М. Г. Стельмахович, Д. Т. Федоренко. – К. : Знання, 2006. – 447 c.

У навчальному посібнику подаються найяскравіші й найхарактерніші твори видатних українських просвітителів і педагогів, документи про школу, архівні матеріали, що свідчать про стан освіти й педагогічної думки різних часів. Значна увага приділяється творчій спадщини вітчизняних просвітителів і педагогів ХХ-початку ХХI ст. Посібник розрахований на студентів ВНЗ, учителів, науковців.

4. Українська педагогіка в персоналіях : у 2-х кн. Кн. 1. Х-ХІХ ст. : навч. посіб. для студ. ВНЗ / за ред. О. В. Сухомлинської. – К. : Либідь, 2005. – 624 c.

У першій книзі навчального посібника подано творчі біографії українських мислителів, філософів, письменників, педагогів. Серед них є славетні імена (Я. Мудрий, П. Могила, Г. Сковорода, Т. Шевченко, К. Ушинський, М. Максимович, М. Драгоманов, І. Франко). Творчі біографії подаються як єдиний історико-педагогічний процес.

Для студентів вищих педагогічних навчальних закладів, педагогів, науковців.

5. Українська педагогіка в персоналіях : у 2 кн. Кн. 2. ХХ ст. : навч. посіб. для ВНЗ / за ред. О. В. Сухомлинської. – К. : Либідь, 2005. – 552 c.

У другій книзі навчального посібника подано творчі біографії українських педагогів, які жили і працювали у ХХ ст. Серед них є досить знані особистості (М. Грушевський, А. Кримський, А. Макаренко, В. Сухомлинський) і такі, що були заборонені, репресовані, а також представники еміграції.

Для студентів вищих педагогічних навчальних закладів, педагогів, науковців.

6. Окорков, В. С. Педагогічні ідеї М. М. Коцюбинського / В. С. Окорков. – К. : Рад. школа, 1969. – 96 c.

Праця присвячена висвітленню педагогічних ідей видатного українського письменника Михайла Михайловича Коцюбинського. Аналізуючи літературну спадщину, громадську діяльність і вчительську практику М. М. Коцюбинського, автор розкриває педагогічні роздуми письменника про навчання і виховання підростаючого покоління .

Книга розрахована на широкі кола читачів – вчителів, вихователів, студентів.

7. Макаренко, А. С . Методика виховної роботи / А. С. Макаренко. – К. : Рад. школа, 1990. – 366 c.

До книжки ввійшли педагогічні праці А. С. Макаренка з питань теорії і методики організації виховного процесу в школі та з проблем виховання дітей в сім’ї.

Для керівників, вчителів і студентів педагогічних вузів.

8. Сухомлинський, В. О . Сто порад учителеві / В. О. Сухомлинський. – К. : Рад. школа, 1988. – 417 c.

У книзі видатного педагога подаються поради з питань організації, змісту, форм, методів і прийомів навчально-виховної роботи, самовиховання учнів.

Розрахована на вчителів, вихователів, студентів. 

9. Педагогічні ідеї Г. С. Сковороди / ред. О. Г. Дзеверін. – К. : Вища школа, 1972. – 246 c.

У збірнику висвітлюються основні проблеми педагогічної спадщини Г. С. Сковороди розкривається історичне й теоретичне значення ідей видатного мислителя про виховання, освіту і навчання. Значну увагу приділено також практичній учительській діяльності просвітителя.

Книга розрахована на викладачів і студентів ВНЗ, наукових працівників, аспірантів.

10. Шиманська, І. Ф . Леся Українка про освіту та виховання : нариси / І. Ф. Шиманська. – К. : Рад. школа, 1973. – 112 c.

На основі вивчення поетичної творчості Лесі Українки, її публіцистичної та епістолярної спадщини, спогадів сучасників великої поетеси автор показує, що найважливіші проблеми освіти і виховання народних мас були для неї справою життя. В книжці висвітлюються її погляди на виховання дітей в родині, на «жіноче питання».

Книга розрахована на фахівців педагогічної науки, вчителів, батьків.

11. Смаль, В. З. Педагогічні ідеї Івана Франка : монографія / В. З. Смаль. – К. : Рад. школа, 1966. – 187 c.

У книжці розглянуто систему педагогічних ідей Івана Франка. Автор аналізує погляди великого українського письменника і мислителя на зміст та методи навчання і виховання, на роль учителя у вихованні підростаючих поколінь, на проблеми історії освіти і школи .

Книжка розрахована на учителів, студентів і викладачів ВНЗ.

12. Чавдаров, С. Х. Педагогічні ідеі Тараса Григоровича Шевченка : критичний нарис / С. Х. Чавдаров. – К. : Рад. школа, 1953. – 208 c.

Твердження Т. Г. Шевченка має глибоку педагогічну суть. Він дійсно високо ставив професію педагога. Ця збірка знайомить нас з поглядами Т. Г. Шевченко про виховання дітей, народну грамотність, про рідне слово та його роль у вихованні.

Книга розрахована на широкі кола учительства.

13. Чепіга (Зеленкович), Я. Ф. Вибрані педагогічні твори / Я. Ф. Чепіга (Зеленкович). – Х. : ОВС, 2006. – 328 c.

До збірки увійшли праці видатного українського педагога, психолога, громадського діяча Якова Феофановича Чепіги (Зеленкевича), який брав активну участь у розробці національної системи освіти й виховання. Більшість текстів друкуються вперше і дають можливість простежити еволюцію поглядів ученого на важливі проблеми теорії і практики навчання й виховання дітей  та молоді.

Для студентів, викладачів ВНЗ, педагогічної громадськості.

14. Микитюк, В. І. Педагогічні концепти Івана Франка (теорія та методика навчання літератури) : монографія / В. І. Микитюк. – Львів : ЛНУ ім. І. Франка, 2017. – 407 c.

Розглянуто ідеї Франка про розвиток творчих здібностей слухачів, проблеми сучасної рецепції його художніх і наукових текстів з педагогічною тематикою, мовний світ митця, окцидентальну ментальність еволюційний розвиток менторської парадигми мислителя від позитивістської педагогіки до педагогіки прагматизму .

Для викладачів, студентів, істориків ВНЗ.

СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ

1. Джуринский, А. Н. История педагогики : учеб. для студ. вузов по пед. спец. / А. Н. Джуринский. –  М. : ВЛАДОС, 2000. – 432 c.
2.  Загальна педагогіка та історія педагогіки : підруч. для студентів вищ . навч. закладів / К. В. Аймедов, В. В. Бабієнко, В. А. Бабієнко, В. В. Сторож. – К. : Слово, 2014. – 352 c.
3. Історія дошкільної педагогіки : хрестоматія; навч . посіб. для студ. пед. ін-тів та пед. училищ / упоряд. З. Н. Борисова. – К. : Вища школа, 1974. – 320 c.
4. Історія педагогіки : посіб. для пед. ін-тів / за ред. М. С. Гриценка. –  К. : Вища школа, 1973. – 448 c.
5. Історія педагогіки : навч. посіб. / за заг. ред. Г. В. Троцко. – Х., 2008. – 543 c.
6. История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца ХХ века : учеб . пособие для пед. учеб. заведений / под ред. А. И. Пискунова. – 2-е изд., испр. доп. – М. : Сфера, 2005. – 512 c.
7. Історія української школи і педагогіки : хрестоматія / укл. О. О. Любар ; за ред. В. Кременя. – К. : Знання, 2005. – 767 c.
8. Константинов, Н. А. История педагогики : учеб. для студ. пед. училищ / Н.  А. Константинов, В. З. Смирнов. – 3-е изд, доп. – М. : Просвещение, 1965. – 276 c.
9. Левківський, М. В. Історія педагогіки : навч. посіб. для  студ. ВНЗ / М. В. Левківський, О. М. Микитюк. – Х. : ОВС, 2006. – 240 c.
10. Лисенко, Н. В. Педагогіка українського дошкілля : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. : у 2 ч. / Н. В. Лисенко, Н. Р. Кирста. – К. : Вища школа, 2006. – Ч. 1. – 302 c .
11. Максимюк, С. П . Педагогіка : навч. посіб. для ВНЗ / С. П. Максимюк. – К. : Кондор, 2005. – 667 c.
12. Маловідомі першоджерела української педагогіки (друга половина ХІХ-ХХ ст.) : хрестоматія для ВНЗ /упоряд. Л. Д. Березівська та ін. – К. : Науковий світ, 2003. – 418 c.
13. Натанзон, Э. Ш. Психолого-педагогические задания при анализе идей А. С. Макаренко : пособ. для студентов пед. ин-тов, пед. училищ и учителей / Э. Ш. Натанзон. – Кишинев : Лумина, 1970. – 256 c.
14. Нусінова, Ж. Н. Навчально-методичний комплекс з курсу «Історія педагогіки» : для студ. денної, заочної, екстернатної форм навчання напряму «Педагогічна освіта» / Ж. Н. Нусінова, Н. М. Стеценко, В. Л. Федяєва. – К. , 2006. – 68 c.
15. Петухова, Л. Є. Практикум з курсу «Історія загальної та дошкільної педагогіки» (кредитно-модульний аспект) : для студ. напряму підготовки 6.010101 «Дошкільна освіта» денної та заочної форм навчання / Л. Є. Петухова, Н. А. Воропай. – Херсон : Айлант, 2010. – 104 c.
16. Практикум з історії педагогіки. Кредитно-модульний аспект : навч . посіб. для студ. спец. «Початкове навчання» всіх форм навч. / уклад. Л. Є. Петухова. – 2-е вид. – Херсон : Айлант, 2006 . – 120 c.
17. Скільський, Д. М. Історія української педагогіки : ілюстрований навч. посіб. для ВНЗ / Д. М. Скільський. – Тернопіль : Навчальна книга-Богдан, 2012 . – 340 c.
18. Сухомлинський, В. О. Батьківська педагогіка / В. О. Сухомлинський. – К. : Рад. школа, 1978. – 263 c.
19. Сухомлинський, В. О. Розмова з молодим директором / В. О. Сухомлинський. – К. : Рад. школа, 1988. – 284 с.
20. Ушинский, К. Д. Избранные педагогические произведения. – М. : Просвещение, 1968 . – 558 c.
21. Хрестоматия по педагогике : учеб. для педучилищ / за ред. С. Н. Полянский. – 2-е вид. – М. : Просвещение, 1972. – 512 c.