Оновлено: 24.03.2025
Білоус Руслана Миколаївна
Кандидатка психологічних наук, доцентка, доцентка кафедри психології Херсонського державного університету.
Освіта (вища технічна, психологічна):
1980-1985 – ХІІТ, будівництво залізниць, інженер-будівельник;
2000-2002 – ПДПУ ім. В. Короленка, психологія, практичний психолог у закладах освіти;
2010 – захист кандидатської дисертації в ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» АПН України, 19.00.07 педагогічна та вікова психологія, тема: «Психологічні особливості формування професійних намірів у старшокласників в умовах профільного навчання;
2011 – отримання атестату доцента, 12ДЦ №024436.
Трудова діяльність
1985-1988 – ПЧ Чортків Львівської залізниці, інженер-технолог;
1988-1991 – Всесоюзний науково-дослідний проектно-технічний інститут вагонобудування, інженер-конструктор;
1991-1992 – МП «Модуль», інженер-конструктор;
1992 – Полтавське відділення Південної залізниці, диспетчер;
1992-1993 – МП «Монолітбуд», інженер ПВВ;
1993-1998 – Кременчуький ПКіВ, економіст;
1998- 2002 – науково-виробничий центр «Атракціон», головний бухгалтер;
2002-2003 –Кременчуцьке представництво ВМУРоЛ «Україна», асистент;
2002- 2005 – Сучасний гуманітарно-економічний інститут, ст. викладач кафедри «Психологія», проведення лекцій, семінарських і практичних занять, керівництво написанням дипломних робіт, прийом іспитів;
2005-2006 – Кременчуцька філія ВМУРоЛ «Україна», ст. викладач кафедри «Психологія», проведення лекцій, семінарських і практичних занять, керівництво написанням дипломних робіт, прийом іспитів, написання методичних рекомендацій, статей;
2006-2010 – Кременчуцький політехнічний університет, ст. викладач кафедри СПН, проведення лекцій, семінарських і практичних занять, керівництво написанням дипломних робіт, прийом іспитів, написання навчальних планів, методичних рекомендацій, статей;
2010-2024 – Кременчуцький національний університет ім. Михайла Остроградського, доцент кафедри ППФ; 2014-2022 – в.о. зав. кафедри ППФ; проведення лекцій, семінарських і практичних занять, керівництво написанням дипломних робіт, прийом іспитів, написання навчальних планів, методичних рекомендацій, статей; проведення ліцензування та акредитації спеціальності «Психологія».
2024 – початок трудової діяльності у Херсонському державному університеті.
Професійний розвиток:
1. Курси підвищення кваліфікації «Арттерапевтичні оздоровчі технології» (3 кредити ЕКТS). Університет Григорія Сковороди. м. Переяслав, листопад 2021 р.
2. Інститут психології здоров’я. м. Київ. Навчальний семінар «8-крокова програма по роботі з втратою для дорослих, дітей та підлітків». Підготовчий базовий курс. Жовтень, 2020 р.
3. Сертифікат «Konsulʹtant iz sotsialʹnoyi panoramy. Mizhnarodna laboratoriya doslidzhenʹ psykhichnoho prostoru» (1 кредит ЕКТS). Україна-Нідерланди. Березень 2021 р.
4. Центральний вищий інститут Університету менеджменту освіти НАПН України, Україна (6 кредитів ЄКТС) 02.2021–09.2021 «Розвиток психопедагогічної компетентності викладачів вищої освіти».
5. Сертифікат Інституту психології здоров’я №262 12.10.2020 – 26.02.2021 63 год. Курси підвищення кваліфікації «Основи психологічної травми», Київ, Україна.
6. Uczelnia Nauk Spolecznych (Університет Суспільних Наук, Лодзь, Польща Міжнародне освітнє стажування "Міжнародна кар'єра науковця та управління науковими проєктами" грудень 2020 - лютий 2021 року (6 кредитів ЕКТS).
7. Всесвітня асоціація позитивної і транскультурної психотерапії (WAPP) (Київський центр позитивної психотерапії «Позитум»), 200 год, Сертифікат № UKR-323-2022 від 16.12.2022 р.
8. Сертифікат Українського інституту когнітивно-поведінкової терапії F4AOLW-CE000070 від 29.12.2022 р. 12 год. Навчальна програма «Діти й горе; набуття життєвих навичок».
9. Czech Institute for Psychotraumatology and EMDR Certificate of attendance Training ASSYST Humanitarian Psychosocial Project 18.03.2023 4 hours.
10. Сертифікат Українського інституту когнітивно-поведінкової терапії квітень-травень 2023 р. від 10.07.2023 р. 24 год. Навчальна програма «КПТ-модель плекання психологічної стійкості».
11. Сертифікат EducationUSA Ukraine 14.03.2023 – 16.05.2023 р. 8 год. Цикл вебінарів “Освіта у воєнний та післявоєнний час”.
12. INTERNATIONAL COMMITTEE OF THE RED CROSS 22-26.05.2023 10 theoretical hours Оnline training on «Introduction to Ambigious Loss theory and Practice».
13. Національне Агенство із забезпечення якості вищої освіти, тренінг для експертів (№ 601/2023 (276)), грудень 2023 р.
14. Міжнародна спеціалізована програма «Сон. Стрес. Психологічна травма» (180 год.). Сертифікат УКУ та Institute of Sleep Dicorders and Psichotraumatic Dicorders.
15. Післядипломна програма «Психологічне консультування», спеціалізація «Клінічна психологія та психотерапія травми» курс "COUN 556: Основи травматерапії. ЗВО «МІЖНАРОДНИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ» сертифікат 2- 01-02/2024-ОТТ (30 год.).
Професійні навички:
Викладання: курс загальної психології, вікової психології, «Основи психологічного консультування», «Сучасні технології у психологічному консультуванні», «Основи психосоматики». Співавтор і тренер курсів «Світ психології», «Використання МАК у роботі психолога», «Дитяча психологія», «Інтегративний підхід у консультуванні». Написання наукових та освітніх статей.
Наукові праці та публікації:
1. Білоус Р. М., Сошенко С. М. Мотивація діяльності та професійного вдосконалення майбутніх педагогів. Проблеми мотивації особистості в сучасному освітньому просторі : колективна монографія / наук. ред. Л. В. Герасименко, В. Ф. Моргун. Кременчук : ПП Щербатих О. В., 2020. С. 150-171.
2. Білоус Р. М., Черненко В. П. Практикум з математичної статистики в психології. Приклади у системі SPSS. Частина 1. навч. посібник. Кременчук: ПП Щербатих О.В., 2020.118 с.
3. Білоус Р. М., Ткач Т. В. Семантична структура освітнього та життєвого просторів суб’єктів освіти. Психологія розвитку творчої особистості в освітньому просторі : монографія / [Н. М. Атаманчук, Р. М. Білоус, Т. М. Дзюба та ін.]; за ред. С. П. Яланської. Полтава: Видавець Шевченко Р. В., 2018. 150 с.; С. 33–47.
4. Білоус Р. М., Ткач Т. В. Психолого-педагогічні умови формування інституціональної моделі освітнього простору особистості. Інституціональні трансформації в економіці України: монографія. за ред. Радєвої М. М. Мелітополь, Вид-во: ТОВ «Колор–принт», 2017. С.176–214.
5. Білоус Р. М., Ткач Т. В. Психологія формування освітнього простору особистості: навчальний посібник. Мелітополь: ТОВ «Колор-принт», 2016. 100 с.
1. Білоус Р. М. Методичні вказівки щодо семінарських занять та самостійної роботи з дисципліни «Загальна психологія» для студентів денної форми навчання зі спеціальності 053 «Психологія» освітнього ступеня «бакалавр».
Кременчук : КрНУ, 2019. 116 с.
2. Білоус Р. М. Методичні вказівки щодо практичних і самостійних робіт з навчальної дисципліни «Практикум з загальної психології» для студентів денної форми навчання зі спеціальності 053 «Психологія» освітнього ступеня «бакалавр». Кременчук : КрНУ, 2020. с.
3. Білоус Р. М. Методичні вказівки щодо семінарських занять і свмостійної роботи з навчальної дисципліни «Загальна і вікова психологія» для студентів денної форми навчання зі спеціальності «Середня освіта» (за предметними спеціальностями) 014.01 – «Українська мова і література», 014.02 – «Англійська мова і література» освітнього ступеня «бакалавр». Кременчук : КрНУ, 2019. 52 с.
4. Білоус Р. М., Літвінова О. В. Методичні вказівки щодо написання курсових робіт з навчальних дисциплін «Загальна психологія» і «Психодіагностика» для студентів денної форми навчання за спеціальністю 053 – «Психологія» освітньо-професійної програми «Психологія» освітнього ступеня «Бакалавр». Кременчук : КрНУ, 2021. 56 с.
5. Методичні вказівки щодо семінарських, практичних і самостійних робіт з навчальної дисципліни «Сучасні психологічні технології в консультуванні» для студентів денної форми навчання зі спеціальності 053 – «Психологія» освітнього ступеня «Магістр». Кременчук : КрНУ, 2023. 56 с.
1. Popovych, I., Rodchenkova, I., Lukjanchenko, M., Bilous, R., Shevchenko, N., Hoian, I. Anxiety as a multifaceted phenomenon within the motivational orientation of junior athletes / Journal of Physical Education and Sport. 2024, 24 (3), С. 521–532 (Scopus).
2. Soshenko, S., Sizova, K., Maftyn, N., Perevozniuk, V.. Вilous, R. Pedagogical Discourse and Communicative Norms of Electrical Engineering Education in Great Britain and USA / Proceedings of the 5th International Conference on Modern Electrical and Energy System, MEES 2023 (Scopus).
3. Plokhikh, V., Yanovskaya, S., & Bilous, R. (2023). Psychological Defenses of Students in the Process of Experience of Time. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 14(4), 138-156. https://doi.org/10.18662/brain/14.1/411 (Web of Scince).
4. Білоус Р., Клюшніченко О. Виникнення контрастних обсесій як прояв стресу. Науковий журнал «Габітус». Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій, Видавничий дім «Гельветика», 2022. Вип. 37. С. 112-117. (фах.)
5. Білоус Р., Сошенко С., Лебединська Г. Соціально-психологічний тренінг як засіб подолання комунікативних бар’єрів у процесі міжособистісного спілкування студентів Психологія: реальність і перспективи: зб. наук пр. Вип.16 / упоряд.: Р. В. Павелків, Н. В. Корчакова ; ред. кол. : Р. В. Павелків, Н. В. Корчакова. – Рівне : РДГУ, 2021. – С. 18-26. (фах.)
6. Popovych, I., Blynova, O., Kuzikova, S., Shcherbak, T., Lappo, Bilous, R. Empirical research of vitality of representatives of parachuting and yoga practice: a comparative analysis. Journal of Physical Education and Sport ® (JPES), Vol. 21 (1), Art 29, pp. 218 - 226, January 2021. DOI:10.7752/jpes.2021.01029. (Scopus).
7. K. Sizova, S. Soshenko, R. Bilous, A. Shmeleva, S. Serhiienko, M.Nesen. Mobile Technologies in the Electrical Engineers Training. 2020 IEEE Problems of Automated Electrodrive. Theory and Practice (PAEP), 2020, Pp. 1-4.
(Scopus).
8. R. Bilous, K. Sizova, S. Soshenko, Professional motivation of future teachers psychological and pedagogical aspect. Науковий журнал «Габітус». Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій: Видавничий дім «Гельветика», 2020. Вип. 20. С. 82-86.
9. Білоус Р. М., Саннікова І. С. Психологічні особливості тривожності студентської молоді. Теорія та практика сучасної психології. Запоріжжя: Класичний приватний університет, 2019. № 5. С. 25–29. (фах.)
Участь у конференціях:
1. Білоус Р. М., Клюшніченко О. Д. Особливості мислення при обсесивно-компульсивному розладі. Актуальні питання сучасних педагогічних та психологічних наук: Збірник наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції (18-19 лютого 2022 р., м. Одеса). Одеса: ГО «Південна фундація педагогіки», 2022. С. 11-14.
2. Bilous R., Braga S. CORRECTION OF ATTENTION OF ADOLESCENTS WITH MENTAL RETARDATION. Socialization & Human Development: International Scientific Journal. Volume 3. №1 2021 / Kyiv Taras Shevchenko National University, University of Szczecin (Poland), Ukrainian Association of Educational and Developmental Psychology (Ukraine) - Szczecin, Kyiv, 2021. С.15-26.
3. Білоус Р. М., Гайдабура А. В. Психодіагностика динаміки розвитку мотиваційної сфери у старшому шкільному віці. INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL ENDLESS LIGHT IN SCIENCE, Almaty: PF "International Research Center" Endless Light in Science”, 2020, №2 (1). 73-78 p.
4. Bilous R. Features of the emotional-volitional sphere of persons with vascular diseases of the brain. Century Contents: MHGC Proceedings. Рим, Iталiя: NDSAN, 2019. С. 29-31.
5. Білоус Р., Давидова О., Яструбова А. Психологічні особливості ціннісного ставлення до природи старшокласників. Conference Proceedings of the 2 nd International Scientific Conference Economic and Social-Focused Issues of Modern World (October 16 – 17, 2019, Bratislava, Slovak Republic). The School of Economics and Management in Public Administration in Bratislava, 2019; ISBN 978-80-89654-59-8; pp. 394, illus., tabs., bibls. С. 330-332.
6. Білоус Р. М., Довженко В. С. Особенности проявления тревожности у студентов. Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов: Межвузовский сборник научных статей с международным участием, Барановичи: БарГУ, 2019. С. 36-43.
Науково-організаційна робота:
- Здійснювала підготовку студентів, які стали призерами Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт у ІІ турі з секцій «Педагогічна та вікова психологія» (2017, 2019, 2021 рр.);
- Здійснювала керівництво школярем, який зайняв призове місце II етапу Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт учнів – членів Національного центру «Мала академія наук України» (Кошмарчук О. О., 2018 р.);
- Здійснювала керівництво науковими публікаціями студентів;
- Здійснювала опонування кандидатських дисертацій;
Громадська та організаційна діяльність
- член Національної психологічної асоціації України (дивізіон «Стресу і психологічної травми»), з 2020 р.;
- член Ордену психологів Португалії (CÉDULA PROFISSIONAL Nº 27639) з 2023 р.
- авторка і ведуча навчальних семінарів, курсів і тренінгів
- Консультування, тренінги, курси для підлітків і дорослих.
- Тренінги та курси для психологів.
Досягнення
Понад 80 публікацій, розробка авторського профорієнтаційного тренінгу для підлітків, навчальних посібників, експерт Національного Агентства із забезпечення якості вищої освіти (8 акредитацій), тренерка навчальних семінарів «Вибір професії – вибір долі», «Дитячі психотравми», «КПТ-модель плекання психологічної стійкості».
Ел. пошта: bilousru63 @gmail.com