 |
28 березня – 55 річчя Олександра Володимировича Співаковського, першого проректора, завідувача кафедри інформатики, кандидата фізико-математичних наук, доктора педагогічних наук, почесного професора академії імені Яна Длугоша, заслуженого працівника освіти України, Голови спеціалізованої вченої ради К67.051.02 (13.00.02 - "Теорія та методика навчання (математика)"; 13.00.04 - "Теорія і методика професійної освіти"), члена спеціалізованої вченої ради Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України (13.00.10 - "Інформаційно-комунікаційні технології в освіті"). Вагомий науковий доробок Олександра Володимировича Співаковського склали понад 120 наукових робіт з алгебри, інформаційних технологій, педагогіки. Результати постійної і плідної методичної і науково-педагогічної роботи втілені у навчальних посібниках, монографіях, методичних розробках.
Олександр Володимирович є активним учасником акції «Подаруй бібліотеці книгу», постійно поповнює бібліотечний фонд своїми науковими працями.
Колектив бібліотеки щиро вітає Вас з ювілеєм! Нехай невичерпна енергія, оптимізм і надалі будуть Вашими постійними супутниками в житті, святкового Вам настрою, міцного здоров’я, щастя, благополуччя, подальших успіхів у будь-яких починаннях.
З цієї нагоди пропонуємо віртуальну книжкову виставку, яка ознайомить з деякими працями Олександра Володимировича Співаковського.
|
 |
Співаковський, О. В. Управління інформаційними технологіями вищих навчальних закладів [Текст] : навчальний посібник / О. В. Співаковський, Я. Б. Федорова, О. О. Глущенко та ін. – Херсон : Айлант, 2010. – 302 с.
В навчальному посібнику розглянуто університет як корпорацію по обслуговуванню освітніх інтересів студентів. Значну увагу присвячено питанням побудови матриці і моделі структури управління інформаційними технологіями. Вказані конкретні кроки та рішення для перетворення інформаційних технологій в стратегічний актив установи.
Посібник призначено для викладачів, аспірантів, студентів вищих навчальних закладів, керівників установ та організацій.
|
 |
Співаковський, О.В. Управління ІТ вищих навчальних закладів: як інформаційні технології допомагають зробити управління ефективним [Текст] : методичний посібник / О. В. Співаковський, Д. Є. Щедролосьєв, Я. Б. Федорова та ін. - Херсон : Айлант, 2006. – 356 с.
В методичному посібнику розглядаються питання ефективності управління закладами освіти, коли старі методи менеджменту трансформуються у якісно нові досягнення управлінської науки. Одним із значущих напрямів реформування управління є використання найновіших технологій менеджменту, наприклад, інформаційних систем, що успішно інтегруються із перевіреними роками методами управління.
Посібник призначено для ректорів, проректорів, деканів, керівників відділів і служб навчальних закладів, науковців, викладачів і студентів, широкого кола читачів, які цікавляться проблемами інформатизації українського освітньо-наукового простору.
|
 |
Співаковський, О. В. Лінійна алгебра з використанням інформаційних технологій [Текст] : навчальний посібник / О. В. Співаковський. – Херсон : Айлант, 2003. – 190 с.
Ця книга є навчальним посібником з курсу лінійної алгебри, призначається для методичного забезпечення навчального процесу, у якому практичні заняття з лінійної алгебри проводяться з застосуванням комп’ютерних технологій.
Для студентів вищих навчальних закладів і технікумів, а також слухачів інститутів підвищення кваліфікації.
|
 |
Співаковський, О. В. Теорія і практика використання інформаційних технологій у процесі підготовки студентів математичних спеціальностей [Текст] : монографія / О. В. Співаковський. – Херсон : Айлант, 2003. – 224 с.
Монографію присвячено дослідженню проблем інформатизації процесу підготовки майбутніх вчителів математики в умовах вищої школи. З’ясовано науково-педагогічні передумови використання інформаційних технологій у системі навчання студентів вищої математики; розкрито і обґрунтовано наукову сутність і методику навчання лінійної алгебри студентів математичних спеціальностей педагогічних університетів з використанням сучасних технологій.
Монографію призначено викладачам, студентам педагогічних ВУЗів, які цікавляться теорією і практикою використання сучасних інформаційних технологій в освіті.
|
 |
Співаковський, О. В. Збірник задач і вправ з лінійної алгебри [Текст] : навчальний посібник / О. В. Співаковський, В. А. Крекнін, К. В. Черниш. – Херсон : Айлант, 2000. – 206 с.
Запропонований збірник містить близько 800 задач і вправ з основних тем лінійної алгебри, які можна використовувати при проведенні навчальних занять з курсу лінійної алгебри, а також для складання індивідуальних та контрольних завдань.
Для студентів вищих педагогічних вузів та університетів.
|
 |
Співаковський, О.В. Методичні рекомендації до лабораторних робіт з курсу «Нові інформаційні технології в математиці» [Текст] : методичні рекомендації/ О.В. Співаковський, В.А. Крекнін, К.В. Черниш. – Херсон : Айлант, 2000. – 60 с.
Лабораторні роботи з курсу «Нові інформаційні технології в математиці» дозволяють кероване, контрольоване і ефективне формування вмінь та навичок розв’язування задач з навчального курсу лінійної алгебри. Комп’ютер в цьому випадку виступає як інструмент, який виконує управління засвоєнням нових знань.
Розраховано для студентів вищих навчальних закладів.
|
 |
Співаковський, О. В. Лінійна алгебра [Текст] : навчальний посібник / О. В. Співаковський, В. А. Крекнін. – Херсон : ХДПІ, 1997. – 148 с.
При розв’язуванні практично будь-якої задачі лінійної алгебри найбільш раціональним методом, як правило є метод виключення змінних Гауса. Цей метод оснований на використанні елементарних перетворень. У запропонованому теоретичному курсі лінійної алгебри весь виклад побудований на основі елементарних перетворень.
Для студентів вищих навчальних закладів і технікумів, а також слухачів інститутів підвищення кваліфікації
|
 |
Бєляєв, Ю. І. Інформаційно-аналітична система керування вищим навчальним закладом «Університет» [Текст] / Ю. І. Бєляєв, О. В. Співаковський, Д. Є. Щедролосьєв. – Херсон : ХДУ, 2006. – 132 с.
У посібнику розглянуті питання системи управління вищим навчальним закладом, у тому числі: основний внутрішній документ ВНЗ – штатний розпис, планування основних фінансових надходжень та видатків навчального закладу, управління персоналом та контингентом, правове забезпечення ВНЗ та безпеки інформаційно-аналітичної системи вищого навчального закладу.
Посібник призначено для ректорів, проректорів, деканів, керівників відділів і служб навчальних закладів, науковців, спеціалістів із розробки та впровадження інформаційних систем, викладачів і студентів, широкого кола читачів, які цікавляться проблемами інформатизації українського освітньо-наукового простору.
|
 |
Гуржій, А. М. Всеукраїнські та міжнародні олімпіади з інформатики в задачах та рішеннях [Текст] : посібник / А. М. Гуржій, В. В. Бондаренко, О. В. Співаковський та ін. – Херсон : Айлант, 2007. – 572 с.
У посібнику описані правила проведення олімпіад з інформатики, організаційні питання проведення змагань, механізми та принципи відбору задач. Розглянуто і проаналізовано завдання Всеукраїнських та міжнародних олімпіад з інформатики різних років, наведено рекомендації до розв’язування олімпіадних задач та їх рішення.
Посібник орієнтований на учнів старших класів загальноосвітніх навчальних закладів, студентів та вчителів з інформатики.
|
 |
Гуржій, А. М. Всеукраїнські олімпіади з інформатики [Текст] / А. М. Гуржій, В. В. Бондаренко, О. В. Співаковський та ін. – Херсон : Айлант. – 2005. – 234 с.
У посібнику описані правила проведення олімпіад з інформатики, організаційні питання проведення змагань, механізми та принципи відбору задач. Приведено рекомендації до розв’язування олімпіадних задач та їх рішення.
Посібник орієнтований на учнів старших класів загальноосвітніх навчальних закладів, студентів та вчителів з інформатики.
|
 |
Гуржій, А. М. Міжнародні олімпіади з інформатики [Текст] / А. М. Гуржій, В. В. Бондаренко, О. В. Співаковський та ін. – Херсон : Айлант. – 2005. – 284 с.
У посібнику описані правила проведення олімпіад з інформатики, організаційні питання проведення змагань, механізми та принципи відбору задач. Розглянуто і проаналізовано завдання Міжнародних олімпіад з інформатики різних років, приведено рекомендації до розв’язування олімпіадних задач та їх рішення.
Посібник орієнтований на учнів старших класів загальноосвітніх навчальних закладів, студентів та вчителів з інформатики.
|
 |
Гуржій, А.М. Основи програмування [Текст] : навчальний посібник / А. М. Гуржій, С. М. Львов, О. В. Співаковський. – К. : Октан-Принт, 2004. – 355 с.
В навчальному посібнику в першій частині викладаються основи алгоритмізації та процедурного програмування мовою Паскаль. Велику увагу приділено формуванню структурного стилю програмування. Другу частину присвячено основам методології об’єктно-орієнтованого програмування. Книга містить велику кількість учбових прикладів і вправ.
Книгу призначено студентам педагогічних вищих навчальних закладів, які вивчають основи програмування, іншим категоріям читачів.
|
 |
Львов, М. С. Вступ до об’єктно-орієнтованого програмування [Текст] : навчальний посібник / М. С. Львов, О. В. Співаковський. – Херсон : Айлант, 2001. – 210 с.
В посібнику викладаються основи об’єктно-орієнтованого програмування, об’єктно-орієнтовані засоби мови системи програмування Borland Pascal і техніка їх використання, розглядаються основи методології об’єктно-орієнтованого проєктування. В книзі наведена велика кількість учбових прикладів і вправ.
Посібник призначений для студентів педагогічних ВУЗів, які вивчають відповідну дисципліну, учителів інформатики, а також для інших категорій читачів, які вивчають програмування.
|
 |
Львов, М. С. Основи алгоритмізації та програмування [Текст] : навчальний посібник / М. С. Львов, О. В. Співаковський. – Херсон : Айлант, 2000. – 214 с.
У даному навчальному посібнику викладається мова процедурного програмування Pascal і розглядаються основні методи проєктування ефективних процедурних алгоритмів багатьох класичних задач програмування. Методи розв’язання цих задач дають достатньо повне представлення про науку програмування і оволодіння ними послужить доброю основою для подальшого удосконалення у викладанні, практиці і теорії програмування.
Посібник призначено для майбутніх програмістів, вчителів інформатики, студентів вищих і середніх спеціальних навчальних закладів, професія яких пов’язана з індустрією інформатики.
|