Skip Navigation Links

Оновлено: 12.11.2021

 

Воробйова Алла Вікторівна


Посада: доцент кафедри англійської філології та світової літератури імені професора Олега Мішукова факультету української й іноземної філології та журналістики
Вчене звання: доцент
Науковий ступінь: кандидат педагогічних наук (2013 р., спеціальність 13.00.02 – теорія та методика навчання)
Коло наукових інтересів: методика викладання англійської мови, риторика.
Покликання на профілі:

Основні публікації

Міжнародна активність (стажування, конференції)

Міжнародне стажування на базі Західно-Фінляндського коледжу м. Гуйтінен (Фінляндія) (5–11 березня 2017 року). Тема стажування: «Викладання дисципліни іноземна мова у ВНЗ». Звіт затверджено на засіданні вченої ради протокол 10 від 27.02.2017. Наказ ХДУ  №86-к від 03.03.2017. Сертифікат про знання іноземної мови на рівні С2 (30 годин), сертифікат з освітньої програми (108 годин).

Міжнародні конференції

Участь у: VІІІ Міжнародній заочній науковій конференції  «Концептуальні проблеми функціонування мови в полікультурному просторі» (29 березня 2019 року, м. Мелітополь); ІІ Міжнародній науково-практичній конференції «Мови професійної комунікації: лінгвокультурний, когнітивно-дискурсивний, перекладознавчий та методичний аспекти» (25 квітня 2019 р., КПІ, м. Київ); І Міжнародній науково-практичній конференції «Освіта для ХХІ століття: виклики, проблеми, перспективи» 29–30 жовтня 2019 р., Навчально-науковий інститут педагогіки і психології Сумського державного пед. університету ім. А. С. Макаренка; ІІ Міжнародному конгресі «ЛЮДИ. ВЛАДА. ПОЛІТИКА». 26–28 вересня 2019, Київський авіаційний інститут; VІІI Міжнародній науково-практичній конференції  «РОЗВИТОК СУЧАСНОЇ ОСВІТИ І НАУКИ:  РЕЗУЛЬТАТИ, ПРОБЛЕМИ, ПЕРСПЕКТИВИ. ДІАЛОГ У РОЗВИТКУ НАУК ТА ОСВІТИ» (30 квітня 2020 р. Конін – Ужгород – Київ – Херсон).

Науково-практичні конференції:

Участь у: ІІ Всеукраїнській науково-практичній конференції «Роль мови в інтелектуальному формуванні особистості» (22 березня 2018 р., м. Херсон, ХДУ); Всеукраїнській науково-практичній інтернет-конференції «ПІДГОТОВКА УПРАВЛІНСЬКИХ КАДРІВ В КОНТЕКСТІ НОВОГО ЗАКОНУ УКРАЇНИ «ПРО ОСВІТУ» (22 – 23 березня 2018, м. Київ); І Всеукраїнській науково-практичній конференції «ЛІНГВІСТИЧНІ ОБРІЇ  ХХІ СТОЛІТТЯ»  (25-26 червня 2019 року, ХДУ); І Всеукраїнській науково-практичній конференції з міжнародною участю «Актуальні проблеми педагогічної освіти: новації, досвід та перспективи» 10 квітня 2020 р., м. Запоріжжя.

Робота зі студентами:

1)    Керівництво студентським науковим об’єднанням «Міжкультурні та лінгвістичні аспекти вивчення англійської мови студентами нефілологічних спеціальностей»

2)    Творчі конкурси

Участь у журі конкурсу “Мала академія наук України”(відділення: мовознавство; секція: англійська мова), міський рівень, 2019-2020р. (наказ № 826–Д );

3)    Підготовка до друку наукових публікацій студентів:

1.Чичикало М. Особливості вживання англіцизмів під час дослідження історії Великої Британії// Матеріали регіональної студентської науково-практичної конференції «Актуальні проблеми сучасної англійської мови» (м. Херсон, 30 листопада 2016 р.).  Херсон, 2017.  с. 100 – 104.

2.Колпак О. Психологічні аспекти засвоєнні іноземної мови// Матеріали Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції «Роль мови в інтелектуальному формуванні особистості» (11 травня 2017 р., м. Херсон).  Херсон, 2017 с. 136 – 141.

3.Станченко В. Неологізми англійської мови сфери мобільної комунікації // Матеріали всеукраїнської студентської науково-практичної конференції «Актуальні проблеми сучасної англійської мови» (м. Херсон, 8 листопада 2017р.). Херсон, 2017. с. 92 – 97.

4.Малиновська І. Етногенез і цивілізація. Порівняльна характеристика використання термінів в українській та англійській мовах// Матеріали всеукраїнської студентської науково-практичної конференції «Актуальні проблеми сучасної англійської мови» (м. Херсон, 8 листопада 2017р.).  Херсон, 2017.  с. 202– 206.

5.Мороз Г.  Англійські запозичення у термінологічній системі психологічної науки/ // Студентські наукові студії. Збірник наукових праць студентів.  Херсон: ХДУ, 2018. С. 70 – 72.

6.Мельохіна О. Запозичені слова у дослідженні історії Реформації // Студентські наукові студії. Збірник наукових праць студентів. Херсон: ХДУ, 2018. С. 60 – 63.

7. Артемова О. В.  Сучасні моделі утворення англійських неологізмів у сфері економіки //Матеріали Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації»: Зб. наук. праць.  Переяслав-Хмельницький, 2019.  Вип. 43.  С. 690–693

8. Клок Т. О. Особливості використання усталених словосполучень «розумова відсталість», «інтелектуальні порушення» у сучасній англійській та українській мовах// Матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції студентів, аспірантів і молодих учених (29 березня 2019 р.). Маріуполь : МДУ, 2019. С. 139 – 141

9. Воробйова А.В., Шевченко Н.О. Англіцизми у сучасній термінології спеціальної освіти// Актуальні проблеми педагогічної освіти: новації, досвід та перспективи :збірник тез доповідей І Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (10 квітня 2020 року, м. Запоріжжя) / за заг. ред. О. В. Пономаренко, Л. О. Сущенко. Запоріжжя : АА Тандем, 2020. С. 215–217

Стажування:

1) Міжнародне стажування на базі  Західно-Фінляндського коледжу м. Гуйтінен (Фінляндія) (5–11 березня 2017 року). Тема стажування: «Викладання дисципліни іноземна мова у ВНЗ». Звіт затверджено на засіданні вченої ради протокол 10 від 27.02.2017.  Наказ ХДУ  №86-к від 03.03.2017. Сертифікат про знання іноземної мови на рівні С2 (30 годин), сертифікат з освітньої програми (108 годин).

Почесні нагороди/подяки/грамоти:

Почесна грамота директора Департаменту освіти, науки та молоді Херсонської обласної державної адміністрації (2018р.)

Додаткова інформація:

Сертифікат про знання іноземної мови на рівні С2