Оновлено: 24.01.2026
Soft Skills – це комплекс навичок поведінки, що відповідають за успішну участь у робочому процесі (зокрема у командній роботі), високу продуктивність, а також допомагають успішно соціалізуватися. Soft Skills дозволяють бути успішним незалежно від специфіки діяльності та напрямку, в якому працює людина. Традиційно в психології їх відносять до числа соціальних навичок.
Дисципліни, що викладаються на кафедрі медицини мають на меті формування таких компетентностей, що відносять до soft skills, як здатність діяти соціально, відповідально та з громадянською свідомістю, здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях, прагнення до збереження навколишнього середовища, здатність вчитися і бути сучасно навченим, здатність виявляти ініціативу, здатність до адаптації та дії у новій ситуації, здатність спілкуватися рідною мовою, здатність спілкуватися другою мовою, навички використання інформаційних і комунікаційних технологій, здатність до вибору стратегії спілкування, здатність працювати в команді.
Набуттю соціальних навичок сприяє участь студентів медичного факультету у соціальних проєктах та конкурсах: колективи самодіяльності, які беруть участь у культурних акціях та заходах; соціальні та громадські акції; волонтерський центр «Власний вибір», який допомогає учасникам АТО, дітям-сиротам, переселенцям.
Усі події студентського життя висвітлюються у соціальних мережах:
ПЛАНУВАННЯ гуманітарної роботи кафедра медицини проводить, керуючись відповідними нормативно-правовими документами: Конституція України, Загальна декларація прав людини, Закон України "Про вищу освіту", Закон України "Про мови", Державна національна програма "Освіта (Україна ХХІ століття)”, регіональні програми практичної реалізації Державної національної програми “Освіта (Україна ХХІ століття)", Указ Президента України від 27.09.2013 р. № 532/2013 "Про Стратегію розвитку державної молодіжної політики на період до 2020 року", Указ Президента України від 13.10.2015 р. № 580/2015 “Стратегія національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2016-2020 року”, Постанова Кабінету Міністрів України від 19.06.2019 р. №532 "Положення про освітній округ і опорний заклад освіти", Постанова Кабінету Міністрів України від 10.07.2019 р. №526-р "Стартегія розвитку сфери інноваційної діяльності на період до 2030 року", "Концептуальні засади гуманітарної освіти в Україні (вища школа)", "Концепція виховання дітей та молоді в національній системі освіти" та іншими нормативно-правовими документами і методичними рекомендаціями.
Напрямки гуманітарної роботи кафедри медицини охоплюють:
1. Соціально-гуманітарна діяльність та волонтерство
- Донорство: організація днів донора серед студентів та викладачів.
- Допомога ЗСУ та госпіталям: збір медикаментів, плетіння сіток, допомога в реабілітаційних центрах.
- Робота з соціально вразливими групами: відвідування дитячих будинків, геріатричних пансіонатів (будинків престарілих) з медичними оглядами або лекціями.
|
| Волонтерське навчання зі СтудМенторства від "Навчай для України"Благодійний квест-фестиваль "Поруч Day", спрямований на підтримку дітей внутрішньо переміщених осіб, Резесідзе Є., Бондарєва К.Благодійний фестиваль ПОРУЧ ФЕСТ від Волонтерської спілки ПОРУЧ, Резесідзе Є., Бондарєва К. |
| Див. сертифікати та подяки в рамках впровадження волонтерської діяльності різного рівня |
2. Санітарно-просвітницька робота (Public Health Outreach)
- Профілактичні лекції: виступи студентів у школах або коледжах про шкоду паління, статеве виховання, ментальне здоров'я.
- Інформаційні кампанії: створення буклетів, постів у соцмережах про важливість вакцинації чи ранньої діагностики раку.
Просвітницький захід «Зима без хвороб: правила міцного імунітету» у межах тижня «Зимовий калейдоскоп» Лекція-практика "Естетича телемедицина" Мирошникова Наталія Вебінар "Психоативні речовини" в рамках співпраці між КНП "Херсонський обласний центр контролю та профілактики хвороб МОЗ УКРАЇНИ" Лекція-практика "Здорова шкіра — твій найкращий аксесуар літа!" Сацута Лариса Майстер-клас «Самомасаж обличчя: техніки, переваги та психологічний аспект», Лемешко Наталя Вебінар «Меланома: фактори ризику та профілактика» в рамках співпраці між Херсонським обласним центром контролю та профілактики хвороб МОЗ УКРАЇНИ» Тематичний захід для учнів «Фармацевтичні рекомендації з радіаційної безпеки у випадку повторення радіаційної загрози», Мальчевська Ольга Тематичний захід «Біологічно активні речовини та вітамінні комплекси в спортивному харчуванні», Щербина Наталія Тематичний захід для учнів, присвячений Всесвітньому дню поширення інформації про аутизм, Стадник Анна, Зеленський Павло Тематичний захід для учнів, присвячений важливості здорового способу життя, Коромислова Ксеніія Тематичний захід для учнів, «Сучасні методи боротьби з туберкульозом: наука та інновації», Яшна Поліна, Антонов Віталій Тематичний захід для учнів, «Про залежності», Саєнко Сергій, Єрохіна Ольга Інтерактивну лекція для школярів 5-9 класів Херсонська гімназія 16 «Тарілка здорового харчування або Як харчуватися, щоб бути енергійним, здоровим і розумним?», Степанова Ольга Тематичний захід для учнів, «Догляд за шкірою 16+», Резесідзе Є. Тематичний захід для учнів, «Міфи та факти про вакцинацію», Базиль Валентина, Скиба Дарія Тематичний захід для учнів, "Важливість контрацепції та її різновиди", Антонов В., Яшна П. Тематичний захід для учнів, у рамках відзначення Всесвітнього дня боротьби із раком для учнів 10-Б класу Херсонського ліцею №20, Бурдіна В. Тематичний захід для учнів, присвяченої реабілітації дітей з онкологічними захворюваннями для учнів 10-Б класу Херсонського ліцею №20, Бурдіна В. Тематичний захід для учнів, у рамках відзначення Всесвітнього дня боротьби із раком для студентів Генічеського фахового коледжу, Стадник А. Тематичний захід в рамках Місячника обізнаності про алкоголь для учнів Херсонська гімназія 16, Херсонська гімназія 14та Антонівська школа 18 Херсон, Войтенко В. Лекція "Туберкульоз" Яшна П., Войтенко В.
|
- Навчання першій допомозі: майстер-класи для цивільного населення (зупинка кровотеч, СЛР).
|
3. Формування професійної етики та біоетики
- Деонтологічне виховання: обговорення "Білої книги" прав пацієнтів, принципів нерозголошення таємниці.
- Дискусійні клуби: розгляд складних кейсів (евтаназія, трансплантологія, штучне запліднення) з точки зору гуманізму.
- Академічна доброчесність: проведення семінарів про чесність у наукових дослідженнях.
|
| Декада академічної доброчесності 2025-2026 навчального рокуЛекція для здобувачів інших ЗВО "Про КРОК", Яшна ПолінаГістологічна вікторина для здобувачів 222 Медицина |
4. Культурно-естетичне та патріотичне виховання
|
| |
Викладачі кафедри медицини є кураторами академічних груп медичного факультету
Курс
|
Група
|
Спеціальність
|
Форма навчання
|
Куратор
|
Контактний номер
телефона
|
ДЕННА ФОРМА НАВЧАННЯ
|
Другий (магістерський) рівень вищої освіти
|
1 курс
|
171-М
|
І2 Медицина
|
Денна
|
Должикова Олена Вікторівна
|
+380503011029
|
2 курс
|
271-М
172-М
|
222 Медицина
|
Денна
|
Солона Юлія Олександрівна
|
+380955325229
|
3 курс
|
371-М
272-М
|
222 Медицина
|
Денна
|
Тарасова Ольга Олександрівна
|
+380507582938
|
4 курс
|
471-М
372-М
|
222 Медицина
|
Денна
|
Тарасова Ольга Олександрівна
|
+380507582938
|
5 курс
|
571-М
|
222 Медицина
|
Денна
|
Головченко Ігор Валентинович
|
+380661151349
|
6 курс
|
671-М
|
222 Медицина
|
Денна
|
Тарасенко Тетяна Миколаївна
|
+380679408230
|
Напрями роботи кураторів:
- вивчення студентів групи, моніторинг зростання їхньої загальної і професійної культури (взаємодія з викладачами, що працюють у групі; бесіди з ними, анкетування; використання методу соціометрії, ранжування);
- планування і допомога активу групи в різнобічній виховній роботі (взаємодія зі студентами, вивчення їх потреб, інтересів);
- формування колективу групи (сприяння самоврядуванню, організації колективних творчих справ, додержання традицій, соціальне значущої діяльності, формування позитивної морально-психологічної атмосфери в колективі групи; гуманізація відношень між студентами;
- здійснення допомоги студентам в оволодінні культурою розумової праці, засвоєння навчального плану (одержання даних про успішність і відвідування студентом занять, допомога в організації самостійної діяльності, в оволодінні навичками роботи з книгою, довідниками, конспектування, реферування тощо);
- формування професійної самосвідомості (ознайомлення з вимогами до обраної спеціальності, збагачення уявлення про ідеального спеціаліста, про шляхи самовдосконалення, моделювання свого професійного ідеалу);
- формування досвіду організації культури дозвілля, норм і навичок здорового способу життя.
Під керівництвом кураторів груп студенти приймають активну участь у суспільному житті кафедри медицини. Основними формами такої роботи є:
- проведення кураторських годин;
- участь у художній самодіяльності факультету та університету (фестиваль мистецтв "Дебют", конкурс «Молода хвиля»);
- участь у гумористично-розважальних змаганнях ("Ліга сміху: кубок ректора");
- проведення традиційних заходів, присвячених визначним подіям в історії розвитку держави (Всесвітній день боротьби зі СНІДом тощо)
- участь у святкуванні Дня спеціальності (День медичного працівника), свята Врожаю, Нового року тощо;
- відвідання кураторами гуртожитків;
- організація екскурсій;
- сприяння організації змістовного відпочинку студентів у вихідні дні та канікулярний час, тощо.