Днями у Києві відбулася презентація аналітичного документа «Біла книга з відновлення освітнього процесу на деокупованих територіях». Дослідження розроблено Аналітичним центром БО «Солом'янські котики» за підтримки проєкту Агентства США з міжнародного розвитку USAID «Зміцнення громадської довіри (UCBI)».
У воркшопах та симуляційних іграх щодо розробки Білої книги взяли участь декан медичного факультету Ігор Головченко та директорка Херсонської гімназії №16 з вивчення мов національних меншин Херсонської міської ради, здобувачка освіти факультету психології, історії та соціології Крістіна Головченко. Команда, до складу якої увійшли й представники ХДУ, протягом 6 місяців працювала над дослідженням викликів та практичних аспектів відновлення освітнього процесу на деокупованих територіях, за результатами якого напрацювала аналітичний матеріал – "Білу книгу".
Біла книга пропонує сценарії рішень і наслідки кожного з них у процесі деокупації у сфері освіти. Вона охоплює такі питання, як мова освітнього процесу в перші роки після деокупації, доступ до професії вчителів, які впроваджували стандарти країни-окупанта, фінансова підтримка вчителів, які приїдуть на звільнену територію.
Пресцентр ХДУ
Можливості: Версія для друку Відправити другу