З 19 по 23 серпня у Херсонському державному університеті проходила Літня школа професійного розвитку. Майже 200 учасників – науково-педагогічні представники освітнього закладу – пройшли курси на освітніх платформах та опанували використання штучного інтелекту в освітньому процесі.
Сьогодні 23 серпня, в останній день роботи Школи, учасники обмінялися думками та інсайтами.
Ректор ХДУ Олександр Співаковський подякував колегам за активну участь у роботі Школи.
"Відчув, що навіть скептики за тиждень змінили свою позицію щодо використання у викладацькій діяльності технічних можливостей штучного інтелекту та відомих освітніх платформ. Те, що на початку здавалося складним та незрозумілим, зараз викликає зовсім іншу реакцію – зацікавленість. Колеги ділилися власними кейсами, раділи успіхам один одного. І це саме той результат, якого очікував. Вітаю кожного та кожну із власною капіталізацією, відкриттям нових можливостей! Щиро вдячний першому проректору Сергію Омельчуку, проректору Олександру Лемещуку та всім, хто готував та доносив змістову частину Школи, надихав та мотивував колег!", – зазначив Олександр Співаковський.
"Відчув, що навіть скептики за тиждень змінили свою позицію щодо використання у викладацькій діяльності технічних можливостей штучного інтелекту та відомих освітніх платформ. Те, що на початку здавалося складним та незрозумілим, зараз викликає зовсім іншу реакцію – зацікавленість. Колеги ділилися власними кейсами, раділи успіхам один одного. І це саме той результат, якого очікував.
Вітаю кожного та кожну із власною капіталізацією, відкриттям нових можливостей!
Щиро вдячний першому проректору Сергію Омельчуку, проректору Олександру Лемещуку та всім, хто готував та доносив змістову частину Школи, надихав та мотивував колег!", – зазначив Олександр Співаковський.
Перший проректор Сергій Омельчука наголосив, що мета сьогоднішньої зустрічі почути кожного науково-педагогічного представника.
"Саме під час рефлексіїї ми маємо знайти рішення, аби у подальному в річищі тих реформ, які стоять перед нами, зробити правильні рухи задля поліпшення освітнього процесу у ХДУ, – зазначив Сергій Омельчук.
Проректорка з навчальної та науково-педагогічної роботи Дар’я Мальчикова подякувала колегам за ідеї та пропозиції, висловлені під час навчання.
"Завдяки консультаціям та питанням, які виникали під час практичної частини Школи, були внесені зміни у проєкт Порядку визнання у ХДУ результатів навчання, здобутих шляхом неформальної та/або інформальної освіти, який буде винесено на затвердження вченої ради", – доповіла проректорка.
У ході зустрічі присутні у форматі відкритого мікрофона ділилися думками щодо того, як проблеми перетворити в можливості. Також учасники розповіли про досвід роботи зі штучним інтелектом.
Щодо результатів навчання Сергій Омельчук наголосив:
• Проходження курсів на освітніх платформ Сoursera, Udemy, Prometheus, EdPro, Plus by Physiopedia
• Результати навчання мають бути втілені у силабусах навчальних програм викладачів.
Варто зазначити, що усі матеріали літньої школи навчання за програмою "Використання навчальних курсів освітніх платформ Сoursera, Udemy, Prometheus, EdPro, Plus by Physiopedia у викладанні освітніх компонент усіх рівнів вищої освіти і визнання здобутих результатів навчання" розміщені на сайті університету задля ознайомлення.
Пресцентр ХДУ
You can: Print version Send to friend