14 серпня 2025 року кандидатка педагогічних наук доцентка кафедри філософії, соціології та соціальної роботи Швець Т.М. взяла участь у практичному тренінгу «Перша психологічна допомога під час та після війни» в межах курсу підвищення кваліфікації для освітян «Перша психологічна допомога учасникам освітнього процесу під час та після завершення воєнних дій», організованого Міністерством освіти і науки України, Державною науковою установою «Інститут модернізації змісту освіти», Українським інститутом розвитку освіти, Ассоціацією інноваційної та цифрової освіти за участю провідних міжнародних експертів з психології – керівниці психологічної служби Арієльського Університету (Ізраіль) Ольги Басс-Лінчук та консультантки з психічного здоров'я та психосоціальної підтримки, тренерки міжнародної короткосесійсної програми СЕТА (Інститут Джона Хопкінса, провідний навчальний заклад США у сфері клінічної психології), експертки програми «Профілактика суїцидів у громадах» (проєкт у співпраці з урядом Норвегії) Юлії Загарницької.
Курс підвищення кваліфікації для освітян «Перша психологічна допомога учасникам освітнього процесу під час та після завершення воєнних дій» створено з метою опанування навичок та технік першої психологічної допомоги та емоційної підтримки від міжнародних експертів для застосування під час навчального процесу.
Цей курс розроблено за моделлю змішаного навчання (blended learning), який включає 10 мультимедійних уроків у міжнародному форматі SCORM, додаткові матеріали, практичний тренінг, під час якого українські освітяни дізналися про психологічні стани, навчалися надавати першу психологічну допомогу за методичними посібниками Save the Children, а також знайомилися з рекомендаціями щодо перенаправлення Міжвідомчого постійного комітету.
Спецкурс передбачав розв’язання таких завдань: визначення особливостей навчального процесу під час воєнних дій; встановлення особливостей нормативно-правового забезпечення навчального процесу в умовах воєнного стану; розуміння етіології стресу та його впливу на навчальний процес; уміння визначати прояви стресу у дитини; опанування інструментів психологічної підтримки внутрішньо переміщених учнів; розвиток навичок неформальної взаємодії з учнями; навчання використовувати платформи дистанційного навчання; налагодження співробітництва школи і родини у період воєнного часу.
Практичний тренінг «Перша психологічна допомога під час та після війни» щодо техніки визначення психологічного стану дітей за всесвітньо відомою методикою «Save the children», що підтверджена як в Україні, так і у світі був проведений Юлією Загарницькою, психологинею, консультанткою з психічного здоров'я та психосоціальної підтримки, тренеркою міжнародної короткосесійсної програми СЕТА (Інститут Джона Хопкінса, провідний навчальний заклад США у сфері клінічної психології), експерткою програми «Профілактика суїцидів у громадах» (проєкт у співпраці з урядом Норвегії).
За результатами участі у вебінарі Швець Т.М. отримала сертифікат підвищення кваліфікації (30 годин / 1 ЄКТС).
Можливості: Версія для друку Відправити другу