У межах тижня очного навчання на факультеті біології, географії та екології Херсонського державного університету, що проходять на базі івано-франківського офісу ХДУ, 15 жовтня відбулася відкрита лекція професора Ігоря Пилипенка «Географічне положення як динамічний ресурс: трансформації та методичні підходи пізнання».
15 жовтня студенти факультету біології, географії та екології Херсонського державного університету разом зі здобувачами Карпатського національного університету імені Василя Стефаника відвідали відкриту лекцію доктора географічних наук, професора, декана факультету біології, географії та екології ХДУ Ігоря Пилипенка «Географічне положення як динамічний ресурс: трансформації та методичні підходи пізнання».
Як зазначив лектор, географічне положення – наріжний камінь географічної освіти, як у школі, так і у закладах вищої освіти. Вивчення цієї категорії формує просторове мислення, розвиває вміння працювати з картографічними матеріалами та сприяє створенню цілісної картини світу. Розуміння географічного положення дає ключ до пізнання взаємозв'язків між об’єктами, їх впливу на довкілля та суспільство.
Варто підкреслити, що географічне положення – не застигла константа. Воно перебуває в постійному русі, зазнаючи змін під впливом різноманітних факторів. Усвідомлення цієї динаміки озброює учнів та студентів розумінням того, як змінюються можливості та виклики для різних регіонів, країн та об'єктів. Це робить географічну освіту більш актуальною, а також сприяє формуванню критичного мислення, необхідного для орієнтування в сучасних глобальних процесах.
Під час лекції було розглянуто питання як якісної, так і кількісної оцінки географічного положення та його трансформацій, а також можливості інтеграції різних підходів до оцінювання ГП у шкільний курс географії та вищу географічну освіту.
Пресцентр ХДУ
Можливості: Версія для друку Відправити другу