Skip Navigation Links

Школа професійного розвитку

25 січня 2024 року в. о. директорки Наукової бібліотеки ХДУ Алла Коваль та керівниця відділу забезпечення якості освіти ХДУ Тетяна Черкашина в рамках освітньої програми МЕТОДИЧНА РОБОТА ВИКЛАДАЧА І САМООЦІНЮВАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНИХ ПРОФЕСІЙНИХ ДОСЯГНЕНЬ школи професійної освіти провели лекцію та дискусію на тему Удосконалення компетентності експерта наукових робіт.

25 січня 2024 р.

Експертиза кваліфікаційної роботи студента є важливим етапом в оцінці його компетентностей та академічного виконання. Цей процес вимагає об’єктивності та справедливості, оскільки його результати можуть впливати на оцінку роботи та майбутній академічний шлях студента.

Об’єктивність в експертизі гарантує врахування не лише формальних критеріїв, але й об'єктивної оцінки якості дослідження. Справедливість важлива для того, щоб уникнути будь – яких форм упередженості та забезпечити рівні можливості для всіх студентів.

Під час проведення експертизи слід дотримуватися конкретних кроків. Це включає реальний аналіз методології дослідження, вивчення літератури, як використав студент та оцінку його аналітичних та критичних здібностей. Важливо врахувати якість представлення матеріалу та висновків.

Експерти проводять експертизу кваліфікаційної роботи здобувача після технічної перевірки. Тож, розглянули інтерактивний звіт перевірки та інструменти які можуть допомогти експерту в його роботі.

Загалом експертиза кваліфікаційної роботи студента є ключовим інструментом у формуванні об’єктивної картини до подальших викликів у науковому середовищі.

Опублікувати на Twitter Опублікувати на  Facebook Опублікувати на LinkedIn telegram viber

Можливості: Версія для друкуВерсія для друку Відправити другуВідправити другу