Херсонський державний унiверситет

Вітаючи присутніх Ігор Цепенда зазначив:

«Наш приклад засвідчує про те, що ми вперше в Україні показали модель взаємодії, яка полягає не в конкуренції, а у співпраці. Ті механізми, які ми упродовж цих років випрацьовували, стають взірцевими для багатьох університетів України, які зацікавлені у розбудові співпраці, а не в конкуренції. Це приклад й для багатьох університетів Європейського Союзу. Ми формуємо нові сучасні моделі українського врядування університетів. ХДУ є прикладом того, як саме вчена рада визначає освітню, наукову політику університету. Питання, які розглядаються сьогодні, говорять про глибину, яка наповнює головну стратегію університету. Радію з того, що можу декларувати: наші вчені ради двох університетів працюють у партнерських взаємодіях. Нам потрібно думати про спільні дослідження, пілотні проєкти для започаткування національних рекомендацій для вищої освіти». 

У вступному слові ректор ХДУ Олександр Співаковський наголосив:

"Сьогодні ми розглядаємо питання, які значно ширші, ніж кадрові чи організаційні зміни. Насправді ми визначаємо, яким буде Херсонський державний університет у найближчі роки. Якою буде його система управління. Наскільки швидко він зможе реагувати на виклики. Наскільки ефективно використовуватиме сучасні технології. І головне - наскільки збереже свою ідентичність.

Ми живемо у світі, де зміни стали постійною характеристикою розвитку. Змінюються технології. Змінюються економічні моделі. Змінюються вимоги до освіти. Змінюються очікування наших студентів, роботодавців, міжнародних партнерів.
У таких умовах особливого значення набуває саме поняття стабільності. Я переконаний, що стабільність - це не застій. Стабільність - це не небажання змінюватися і не прагнення будь-якою ціною зберегти існуючий стан. Стабільність - це здатність системи постійно рухатися вперед, масштабуючись, адаптуючись до нових умов, інтегруючись у нову екосистему, працюючи за новими правилами, відповідаючи на виклики нової економіки й нового світу. Але при цьому ми маємо не втрачати своїх фундаментальних цінностей, своєї місії та власної ідентичності".

Про схвалення Інституційної моделі балансування повноважень у Херсонському державному університеті доповів перший проректор Сергій Омельчук.

Він представив результати роботи над документом, наголосивши, що це одне з революційних рішень для університету, яке виходить за межі звичних шаблонів.

«З одного боку, документ регламентує законодавчі норми, виписані у нормативно-правовому полі. З іншого – відображає наше бачення того, у якому напрямі рухатися і як систематизувати та розмежувати функції ухвалення рішень, експертного опрацювання, впливу та їх реалізації. Насамперед це має забезпечити академічну демократію як один із ключових принципів Стратегії розвитку ХДУ, управлінську ефективність і персональну відповідальність», – зазначив Сергій Омельчук.

За його словами, документ визначає баланс між колегіальністю та ефективним управлінням, окреслює механізми відповідальності, а також посилює прозорість і контроль у процесі ухвалення рішень.

Над Інституційною моделлю балансування повноважень працювали понад пів року. Документ пройшов наукову експертизу за участі науковців факультету бізнесу і права ХДУ, юридичну та цифрову експертизи. Також відбулася низка зустрічей і консультацій із членами Наглядової ради.

Заслухавши та обговоривши інформацію Сергія Омельчука члени вченої ради схвалили та рекомендували затвердити Інституційну модель балансування повноважень у ХДУ на засіданні конференції трудового колективу університету в серпні 2026 року.

Проректор з цифровізації, інноваційної, інвестиційної діяльності та науково-педагогічної роботи Олександр Лемещук доповів про затвердження архітектури корпоративної екосистеми штучного інтелекту в ХДУ, її функціональності та плану імплементації.

За його словами, метою проєкту є створення єдиного цифрового середовища, у якому спеціалізовані ШІ-агенти забезпечуватимуть автоматизацію, аналітичну підтримку та координацію освітніх, наукових, адміністративних і управлінських процесів університету. Архітектура передбачає роботу централізованого оркестратора та п'яти функціональних ШІ-агентів, кожен із яких відповідатиме за окремий напрям діяльності. Це дасть змогу оптимізувати внутрішні процеси, підвищити ефективність управління та підтримати цифрову трансформацію ХДУ.

Заслухавши доповідь проректора, члени вченої ради затвердили архітектуру корпоративної екосистеми штучного інтелекту в ХДУ та її функціональність. А також – план імплементації.

Перший проректор Сергій Омельчук висвітлив питання затвердження Структури ХДУ в новій редакції. Зокрема він зазначив, що 1 липня університет працюватиме за новою структурою об’єднаних факультетів, які стануть потужними освітніми хабами з конкурентними освітніми програмами. Відповідно відбуваються зміни й у деканському корпусі, а також у складі кафедр. Це пов’язане з вимогами законодавства, часу та нової організаційної моделі. Заслухавши та обговоривши інформацію першого проректора, присутні затвердили Структуру Херсонського державного університету в новій редакції, що враховує зміни й уточнення, що відбулися в структурі університету з лютого 2026 року відповідно до рішень вченої ради та згідно з наказами ректора.

Також Сергій Омельчук висвітлив питання про затвердження результатів рейтингового оцінювання науково-педагогічних працівників, кафедр і факультетів університету.

За його словами, цьогорічне рейтингове оцінювання охопило всі наукові та професійні категорії науково-педагогічних працівників університету. У рейтингу взяли участь 214 науково-педагогічних працівників, для яких було сформовано 210 рейтингових позицій. Результати оцінювання також визначили підсумкові рейтинги кафедр і факультетів та будуть оприлюднені на офіційному сайті ХДУ.

Члени вченої ради підтримали проєкт рішення.

Про затвердження вартості навчання для здобувачів вищої освіти вступу 2026 року, які навчатимуться за кошти фізичних та юридичних осіб доповіла головна бухгалтерка Ірина Попова.

Надалі присутні заслухали інформацію щодо участі у міжнародних активностях:

• Про результати участі в 1-й Транснаціональній зустрічі проєкту Erasmus+ «Стале аграрне майбутнє: посилення кліматичної стійкості та зеленого зростання у сфері вищої освіти» (SAFER) у Міжнародному грецькому університеті (м. Салонікі, Греція) у період з 07 по 12 червня 2026 року.

Доповів ректор Олександр Співаковський. Співдоповідачі: проректорка з міжнародної та науково-педагогічної роботи Алла Цапів, в.о. декана факультету біології, географії та екології Ігор Пилипенко, керівниця відділу міжнародних зв’язків Євгенія Ревенко.

• Про результати участі в щорічній конференції Європейської асоціації урбаністичних досліджень (EURA) 2026, «Міста під тиском: переосмислення некерованого» в Університеті Венеції (м. Венеція, Італія) у період з 15 по 21 червня 2026 року.

Доповідає проректорка з навчальної та науково-педагогічної роботи Дар’я Мальчикова

• Про результати участі в Тематичному саміті із питань охорони здоров’я та харчування, навколишнього середовища, а також даних, обчислювальних і цифрових дослідницьких інфраструктур, організованому в рамках проєкту «Дослідницькі інфраструктури для майбутнього України: дорожня карта сталого зростання та відновлення (RIFF) (Research Infrastructures for the Future of Ukraine) у м. Брно (Чеська Республіка) у період з 13 по 17 червня 2026 року.

Доповідає проректор з цифровізації, інноваційної, інвестиційної діяльності та науково-педагогічної роботи Олександр Лемещук.

• Про затвердження звіту про завершення третього етапу міжнародного проєкту «Символьні методи переписування для забезпечення безпеки та надійності критичних кіберфізичних систем (SPS G6133) програми НАТО «Наука заради миру та безпеки»». Доповідає завідувач кафедри комп’ютерних наук та програмної інженерії Володимир Песчаненко.

• Про результати участі у семінарі Українського віртуального інституту перспективних досліджень на базі Центральноєвропейського університету (м. Відень, Австрійська Республіка) та у воркшопі Нового Європейського Коледжу (м. Бухарест, Румунія) у період з 11 по 24 травня 2026 року. Доповідає доцент кафедри географії та екології факультету біології, географії та екології Микола Гоманюк

Серед іншого завідувачка відділу аспірантури та докторантури Лідія Бондаренко проінформувала про уточнення теми наукового дослідження, зміну та уточнення тематики дисертаційних робіт здобувачів, утворення разової спеціалізованої вченої ради.

Про визнання результатів стажування науково-педагогічних працівників та надання науковим виданням грифа затвердження вченої ради ХДУ доповів перший проректор Сергій Омельчук.

Надалі блок питань висвітлила проректорка з навчальної та науково-педагогічної роботи Дар’я Мальчикова:

• Про встановлення ліміту стипендіатів для нарахування стипендій по факультетам і університету на 1-й семестр 2026/2027 навчального року.
• Про затвердження програм підвищення кваліфікації.
• Про затвердження переліку вибіркових освітніх компонент/ навчальних дисциплін/ сертифікатних програм циклу загальної підготовки для здобувачів першого (бакалаврського), другого (магістерського) та третього (освітньо-наукового) рівнів вищої освіти денної та заочної форм навчання на 2026/2027 навчальний рік.
• Про відкриття освітньо-професійних програм першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.
• Про внесення змін до освітньо-професійних програм першого (бакалаврського) рівня вищої освіти 2025 року.
• Про затвердження навчальних планів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти для вступників 2026 року.
• Про затвердження перехідних навчальних планів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти для вступників 2025 року.
• Про надання навчальним і навчально-методичним виданням рекомендаційного грифа вченої ради ХДУ.

Щодо закриття освітніх програм першого (бакалаврського), другого (магістерського) та третього (освітньо-наукового) рівнів вищої освіти доповіла керівниця відділу забезпечення якості освіти Тетяна Черкашина. Також вона оприлюднила низку результатів опитування:

• результати опитування щодо якості організації та змістового наповнення практик здобувачів ІІ курсу другого (магістерського) (1 рік 9 місяців навчання) рівня вищої освіти денної форми навчання ХДУ;
• результати опитування здобувачів ІІ курсу третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти очної, заочної та вечірньої форм навчання щодо якості організації та змістового наповнення практик;
• результати опитування здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти щодо якості освітньо-наукових програм 2026 року.

Проректорка з соціально-гуманітарної та науково-педагогічної роботи Вероніка Денисенко представила питання щодо рекомендації здобувачів освіти на призначення державних академічних стипендій. Зокрема, члени вченої ради розглянули рекомендації кандидатур на отримання стипендій Президента України, стипендії Верховної Ради України імені Івана Огієнка, стипендії Верховної Ради України імені Григорія Сковороди, а також академічної стипендії імені Героїв Небесної Сотні.

Проректорка з міжнародної та науково-педагогічної роботи Алла Цапів поінформувала про підсумки діяльності помічників деканів з міжнародної роботи у 2025/2026 навчальному році.

Також вона доповіла про:

• рекомендацію здобувачів Херсонського державного університету щодо навчання в Університеті Лазурового берега (м. Ніцца, Франція) протягом II семестру 2026/2027 н.р.
• направлення здобувачів факультету психології, історії та соціології для участі у літній школі міжнародної програми Mindrise: The Respite, Recovery & Resilience Camp: навчання студентів східних регіонів України в Польщі за ініціативи польського благодійного фонду Siepomaga Foundation протягом липня 2026 року.

Перший проректор Сергій Омельчук доповів про рекомендацію кандидатур на відзначення. Заслухавши інформацію члени вченої ради підтримали проєкт рішення.

На завершення засідання заступник голови вченої ради Володимир Олексенко подякував членам вченої ради та всьому колективу університету за злагоджену роботу, конструктивний діалог і відповідальне ставлення до виконання спільних завдань. Він побажав усім нових професійних здобутків, успішної реалізації запланованих ініціатив та гарної відпустки.

 Пресцентр ХДУ