Науковці Херсонського державного університету разом з ГО «Товариство дослідників України» продовжують працювати над питанням повоєнного відновлення Херсонщини. 11 лютого за підтримки Херсонської обласної військової адміністрації відбулася робоча зустріч у межах масштабного проєкту створення атласів деокупованих громад Херсонської області.
Участь у заході взяли перший заступник голови Херсонської обласної державної адміністрації Дмитро Бутрій, представники деокупованих громад правобережної Херсонщини, голова ГО «Товариство дослідників України» Павло Остапенко. Херсонський державний університет представляла професорка кафедри географії та екології Дар’я Мальчикова, яка разом з професором Ігорем Пилипенком входить до авторського колективу розробників атласів.
Цей проєкт є продовженням роботи зі створення геоінформаційного порталу Херсонської області, який був презентований у лютому 2022 року, перед початком повномасштабного вторгнення.
«Атласи характеризують умови й ресурси розвитку громад у мирний час і наслідки широкомасштабного воєнного вторгнення російської армії. Це унікальний інформаційний ресурс, що стане громадам у нагоді при формуванні стратегій повоєнного відновлення і просторового розвитку, враховуючи природні, соціально-економічні та екологічні фактори. Завдяки всебічному аналізу даних громади можуть краще розподіляти планувати свою діяльність, залучати інвестиції й реагувати на надзвичайні ситуації. Для науковців Херсонського державного університету цей проєкт – внесок у перемогу України та відновлення рідної Херсонщини», - зазначила Дар’я Мальчикова.
Як прокоментував перший заступник голови ХОВА Дмитро Бутрій, атласи формувалися у співпраці з громадами, на базі актуальних даних, які надавали представники військових адміністрацій. Зараз громади мають верифікувати інформацію.
«Вдячний Товариству дослідників України йі науковцям Херсонського державного університету за системну роботу над питаннями просторового розвитку та повоєнного відновлення Херсонщини», - підсумував Дмитро Бутрій.
Пресцентр ХДУ
You can: Print version Send to friend